童年与社会

　　第一部分　童年和社会生活形态
　　第一章 病史的相关性和相对性 /002
　　一个小男孩山姆的神经系统危机 /004
　　海军陆战队士兵的一次战斗危机 /017
　　第二章 幼儿性欲理论 /027
　　两个临床病例 /027
　　力比多和攻击性 /038
　　区域、模式和形式 /051
　　生殖模式和空间形态 /076
　　第二部分 两个美国印第安部落的童年
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　　爱利克•埃里克森（1902.6.15—1994.5.12），德裔美籍发展心理学家，精神分析学家，曾获得普利策奖。其一生中*重要的贡献是提出了人类心理社会发展的八阶段理论，以及身份认同危机的概念。尽管埃里克森甚至都没有拿到学士学位，但由于其洞见之深和学识之广，因此被哈佛大学和耶鲁大学等知名学府破格聘用为教授。前国际精神分析协会主席罗伯特•沃勒斯坦曾经说道：“除弗洛伊德之外，恐怕没有一位心理学家比埃里克森对其所处的时代产生的影响更为深刻。”此外，在一项于2002年发表在《普通心理学评论》上的调查报告中，埃里克森在“20世纪*伟大的100位心理学家”中高居第12位，足见其影响之深。

　　《童年与社会》一书是20世纪伟大的心理学家、普利策奖得主、美国国家图书奖得主埃里克森的代表作。本书的出版标志着心理社会理论（俗称生命周期八阶段理论）的初步成形。在本书中，埃里克森首次提出了生活周期八阶段理论，它的前提假设是：八种基本力量随着我们的生命历程逐渐显现，每种基本力量都是在特定时间出现的发展性冲突的产物。此外，作者带我们走近小男孩山姆、海军陆战队队员、小女孩安妮、小男孩彼得，去了解身体、自我和社会的关系；走近两个气质迥异的印第安部落——大草原上的猎人和鲑鱼河畔的渔民部落，认识过去历史如何影响了人类的现实处境；走近小女孩简和玛丽、小男孩本和汤姆，认识微观世界（游戏）与宏观世界（现实）的关系；走近美国、德国和俄国，了解民族历史与民族现状如何一道塑造、摧毁、重塑一个民族的个性。
　　本书（原版）曾在心理学、人类学、文化学、社会学等领域引起巨大反响，被奉为一本研究童年之社会意义的经典著作，更有人称这本书为一本从心理学出发的百科全书。

　　第一部分　童年和社会生活形态
　　第一章 病史的相关性和相对性 /002
　　一个小男孩山姆的神经系统危机 /004
　　海军陆战队士兵的一次战斗危机 /017
　　第二章 幼儿性欲理论 /027
　　两个临床病例 /027
　　力比多和攻击性 /038
　　区域、模式和形式 /051
　　生殖模式和空间形态 /076
　　第二部分 两个美国印第安部落的童年
　　引 言 /090
　　第三章 大草原上的猎人 /093
　　历史背景 /093
　　吉  姆 /100
　　一次跨种族研讨会 /104
　　苏族印第安儿童的教育 /113
　　超自然 /127
　　总  结 /133
　　追踪研究 /137
　　第四章 鲑鱼河畔的渔民 /145
　　尤洛克人的世界 /145
　　尤洛克儿童精神病学 /151
　　尤洛克儿童接受的训练 /155
　　归纳性比较 /160
　　第三部分 自我的发展
　　引 言 /168
　　第五章 简：早期自我的失败 /174
　　第六章　游戏与理智 /187
　　游戏、工作和成长 /187
　　游戏与治疗 /202
　　同一性的出现 /215
　　第七章　人类发展的八个阶段 /227
　　基本信任对基本不信任 /227
　　自主对羞愧、怀疑 /231
　　主动对内疚 /234
　　勤奋对自卑 /238
　　自我同一性对角色混乱 /240
　　亲密对孤独 /243
　　繁衍对停滞 /246
　　整合对绝望 /247
　　一张渐进图表 /249
　　第四部分 青年和个性的演变
　　引 言 /256
　　第八章　对美国个性的反思 /263
　　两极化 /263
　　“妈咪” /265
　　约翰·亨利 /276
　　青少年、老板和机器 /286
　　第九章　希特勒童年的传奇 /306
　　德　国 /308
　　父　亲 /311
　　母　亲 /319
　　青少年 /322
　　生存空间，士兵，犹太人 /326
　　有关犹太人的评述 /336
　　第十章　马克西姆·高尔基的青年传奇 /341
　　土地与村社 /343
　　母亲们 /349
　　年老的君主与该遭天谴的子孙 /353
　　被剥削者 /364
　　新教徒 /379
　　第十一章　结论：摆脱焦虑 /388
　　参考文献 /409
　　编后记 /413
^ 收 起　　

　　爱利克•埃里克森（1902.6.15—1994.5.12），德裔美籍发展心理学家，精神分析学家，曾获得普利策奖。其一生中*重要的贡献是提出了人类心理社会发展的八阶段理论，以及身份认同危机的概念。尽管埃里克森甚至都没有拿到学士学位，但由于其洞见之深和学识之广，因此被哈佛大学和耶鲁大学等知名学府破格聘用为教授。前国际精神分析协会主席罗伯特•沃勒斯坦曾经说道：“除弗洛伊德之外，恐怕没有一位心理学家比埃里克森对其所处的时代产生的影响更为深刻。”此外，在一项于2002年发表在《普通心理学评论》上的调查报告中，埃里克森在“20世纪*伟大的100位心理学家”中高居第12位，足见其影响之深。

　　《童年与社会》一书是20世纪伟大的心理学家、普利策奖得主、美国国家图书奖得主埃里克森的代表作。本书的出版标志着心理社会理论（俗称生命周期八阶段理论）的初步成形。在本书中，埃里克森首次提出了生活周期八阶段理论，它的前提假设是：八种基本力量随着我们的生命历程逐渐显现，每种基本力量都是在特定时间出现的发展性冲突的产物。此外，作者带我们走近小男孩山姆、海军陆战队队员、小女孩安妮、小男孩彼得，去了解身体、自我和社会的关系；走近两个气质迥异的印第安部落——大草原上的猎人和鲑鱼河畔的渔民部落，认识过去历史如何影响了人类的现实处境；走近小女孩简和玛丽、小男孩本和汤姆，认识微观世界（游戏）与宏观世界（现实）的关系；走近美国、德国和俄国，了解民族历史与民族现状如何一道塑造、摧毁、重塑一个民族的个性。
　　本书（原版）曾在心理学、人类学、文化学、社会学等领域引起巨大反响，被奉为一本研究童年之社会意义的经典著作，更有人称这本书为一本从心理学出发的百科全书。