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不分享也OK:培养孩子能力和同情心的29条“叛逆法则”

不分享也OK:培养孩子能力和同情心的29条“叛逆法则”
作者: 著; 译
出版:上海社会科学院出版社 2018.3
页数:368
定价:46.80 元
ISBN-13:9787552020823
ISBN-10:7552020822 去豆瓣看看 
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  一系列“叛逆法则”, 综合众多儿童心理学家、早教专家、儿童教育工作者的观点和经验,以儿童的成长规律为基础,顺应孩子成长的节奏,让孩子受益终生。
  作者认为:时代在变迁,可是孩子并没有变,孩子的成长规律也没有变,变的只是我们成年人先入为主的观念。我们认为孩子要在儿童阶段就要为自己后面的人生做好准备,可是,从孩子成长的自然规律来看,这……就好像让一个十岁的孩子学习安全驾驶,让一个四个月的宝宝下地走路,这些都是不可能的事情。
      如果你认同或大部分认同作者在书中提出的如下“21世纪儿童权利清单”,这本书就是为你而写:
  有权充分自由地玩耍,且可以自由发挥
  有权体验独立自主
  有权冒险和犯错
      有权针对他人行为设立限制
      有权主宰自己的身体
   
      有权从事与其年龄相符的学习活动
      有权在每天经常享受课间休息时间
      有权在小学阶段不做家庭作业
      有权每天在户外玩耍
      有权活蹦乱跳
      有权享受充足睡眠
   
      有权投入他所生活的世界
      有权接触屏幕以外的真实世界
      有权学习并练习当面社交技能
      有权享有安静的时光
      有权了解科技产品的健康界限
      有权经常受到周围人的充分关注
   
  有权促使成人始终支持这些权利
   
  如下这些“叛逆法则”将帮助你从新的视角看待孩子,带给你耳目一新的育儿理念,教给你切实可行的育儿方法,帮助你培养出一个自信而充满同情心的孩子!
  • 不要偷走孩子玩耍的时间:自由玩耍才是孩子学习和成长的途径
  •只要没有伤害到人或财物就不要紧:这一条称为黄金叛逆法则,可帮助父母应对所有育儿棘手问题
  • 孩子需要冲突:冲突教孩子学会相处之道
  •理解情绪,控制行为:被压抑的情绪并不会消失
  •允许他讨厌小宝宝:接受孩子的嫉妒心
  •不分享也没问题:坚持让孩子分享对培养孩子的分享意识收效甚微
  •玩具炸弹、玩具枪和扮演坏人都可以:玩具武器不会让孩子更暴力
  •别再说“真棒!”:空洞赞赏无法培养孩子内在的自我价值
  •允许孩子说难听话:找个地方让孩子自由表达
  •爱上孩子的谎言:这并不是一种道德危机
  ……
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