智慧供应链人才培养教程

　　上篇 智慧供应链人才培养方案规划
　　第一章 智慧供应链人才培养的目标与建设原则
　　第二章 智慧供应链人才培养方案规划
　　中篇 智慧供应链人才培养应用案例
　　第三章 智慧供应链——校企协同育人模式
　　第四章 智慧供应链人才培养实践案例
　　下篇 智慧供应链——企业转型升级的未来趋势
　　第五章 国内典型企业全球供应链发展与业务构成
　　第六章 国际全球供应链企业发展与业务构成

　　益达（广州）教育科技有限公司（下面简称“益达教育”）起源于2001年，是国内早从事经管大类专业实验实训教学的高科技企业之一。主要面向中高职和应用型本科院校，提供从在校的理实一体化课程学习、岗位技能学习、实验实训、企业顶岗实习、创新创业实践、创业平台与孵化平台一直到开放大学、社区学院等一系列服务的职业教育生态系统。
　　2015年，益达教育与多家全球知名供应链企业深度合作，以供应链思维为依据、深度产教融合为目标，构建出一套全新的智慧供应链人才培养模式，培养熟悉现代企业上、中、下游全产业链运营的复合型、创新型创业人才。覆盖电商、连锁、外贸和物流等经管大类专业群，形成一套全新的《智慧供应链人才培养体系》。

　　《智慧供应链人才培养教程》主要是以智慧供应链现代服务业类型企业人才需求进行培育并与中国物流与采购联合会紧密合作,完成基于本教程的智慧供应链创新创业业务培训与认证。本教程人才培养方向具体包括以下企业类型：旅游服务业、商贸流通服务业、金融服务业、物流与文化创意等，重点面向中高职以及本科院校商贸物流专业群并服务于地方物流企业、商贸企业。本方案核心是以“互联网+”的思路，改造并升级传统现代物流业、现代商贸业，从而使传统供应链变得更加智慧，真正培养出适应未来的跨界、复合型的现代商贸服务人才。

　　上篇 智慧供应链人才培养方案规划
　　第一章 智慧供应链人才培养的目标与建设原则
　　第二章 智慧供应链人才培养方案规划
　　中篇 智慧供应链人才培养应用案例
　　第三章 智慧供应链——校企协同育人模式
　　第四章 智慧供应链人才培养实践案例
　　下篇 智慧供应链——企业转型升级的未来趋势
　　第五章 国内典型企业全球供应链发展与业务构成
　　第六章 国际全球供应链企业发展与业务构成

　　益达（广州）教育科技有限公司（下面简称“益达教育”）起源于2001年，是国内早从事经管大类专业实验实训教学的高科技企业之一。主要面向中高职和应用型本科院校，提供从在校的理实一体化课程学习、岗位技能学习、实验实训、企业顶岗实习、创新创业实践、创业平台与孵化平台一直到开放大学、社区学院等一系列服务的职业教育生态系统。
　　2015年，益达教育与多家全球知名供应链企业深度合作，以供应链思维为依据、深度产教融合为目标，构建出一套全新的智慧供应链人才培养模式，培养熟悉现代企业上、中、下游全产业链运营的复合型、创新型创业人才。覆盖电商、连锁、外贸和物流等经管大类专业群，形成一套全新的《智慧供应链人才培养体系》。

　　《智慧供应链人才培养教程》主要是以智慧供应链现代服务业类型企业人才需求进行培育并与中国物流与采购联合会紧密合作,完成基于本教程的智慧供应链创新创业业务培训与认证。本教程人才培养方向具体包括以下企业类型：旅游服务业、商贸流通服务业、金融服务业、物流与文化创意等，重点面向中高职以及本科院校商贸物流专业群并服务于地方物流企业、商贸企业。本方案核心是以“互联网+”的思路，改造并升级传统现代物流业、现代商贸业，从而使传统供应链变得更加智慧，真正培养出适应未来的跨界、复合型的现代商贸服务人才。