你的第一年：新教师如何生存和发展

　　前　言　　 　
　　最特殊的职业：积极地影响学生，改变世界
　　你的第一年
　　享受挑战
　　 
　　第一部分 学生到校前：布置、布置、再布置
　　 
　　第1 章 布置教室
　　教室布置的关键：确保教师能关注到每一位学生
　　准备好学习用具，尽可能为学生节省时间和精力
　　 
　　第2 章 课堂流程
　　课堂流程越严谨，学生的不当行为就会越少
　　日常教学流程练习
　　多多益善，及时做出调整
　　 
　　第3 章 课堂规则
　　有效执行课堂规则，能让班级成为你所期望的样子
　　制定规则之前，要有清晰的愿景
　　每天都必须遵守课堂规则
　　如何制定高效的课堂规则
　　 
　　第4 章 课堂管理
　　建立良好的师生关系
　　对学生提出更高、更具体的要求
　　保持管理规则的连贯性
　　为学生做出改变
　　 
　　第5 章 打造理想的班级文化
　　鼓励积极行为，处罚消极行为
　　处罚学生必须坚持的4 个原则
　　制定适合自己班级的处罚机制
　　如何成功选择课堂管理体系
　　专注于真实目标
　　 
　　第6 章 备课与教学
　　要计划好课堂上的每一分钟
　　如何计划开学第一天
　　注重学生的参与
　　如何使用课程体系
　　 
　　第二部分 学生到校后，该做什么
　　 
　　第7 章 练习流程
　　如何与学生有效沟通
　　学生对你的第一印象很重要
　　练习课堂流程的5 个步骤
　　 
　　第8 章 管理好你的课堂
　　管理好你自己
　　不动声色地控制课堂
　　“直接纠正”课堂管理法
　　高效执行惩罚措施
　　积极处理棘手情况
　　勇于向学生道歉
　　不要害怕失败，寻找可以帮助自己的人
　　 
　　第三部分 经营人际关系
　　第9 章 如何和领导打交道
　　获得领导的支持
　　信任领导
　　努力把工作做到最好
　　不要埋怨
　　 
　　第10 章 如何和同事打交道
　　向同事学习
　　每天保持积极向上的心态
　　远离消极小集体
　　第11 章 找到能赋予你信心、快乐和力量的人
　　寻找你的赋能者与领航者
　　与赋能者一起努力
　　虚心学习他人的优点
　　远离抱怨者
　　 
　　第12 章 正确处理你与学生、同事、校长的关系
　　真诚地道歉，向学生分享你的感受
　　及时修复与同事的关系
　　一旦发现错误，马上道歉
　　 
　　第13 章 如何与家长打交道
　　设身处地站在家长的角度思考问题
　　提前建立良好关系以备不时之需
　　如何与家长沟通学生的情况
　　 
　　第四部分 思考与成长
　　 
　　第14 章 做出改变
　　悄悄改变：在自己班上做实验，检测成效
　　按下重启键
　　 
　　第15 章 随时吸收新知识
　　把每一个场景都当成学习机会
　　学会观察
　　积极参加会议
　　认真对待反馈意见
　　不要害怕说“不”
　　 
　　第16 章 教育学生，从自我做起
　　教室里最重要的人是教师
　　教师有能力影响和控制学生的行为
　　相信你的直觉
　　 
　　第17 章 珍惜每一次成长的机会
　　最好的教师也是最好的学习者
　　未来，你将战无不胜

　　    托德•威特克尔博士  美国教育界的领军人物，是教师激励机制、教师领导力及校长管理领域的专家，他的教育理念得到了世界众多教育者的共鸣。托德共撰写了18本教育类图书，其中包括畅销书《从优秀教师到卓越教师》、《“互联网+”时代，如何做一名成长型教师》、《如何当好一名学校中层》、《改善学生课堂表现的50个方法》等。
　　    玛德琳•威特克尔  密苏里州哥伦比亚市小学教师
　　    凯瑟琳•威特克尔  密苏里州堪萨斯城中学教师

　　    本书为教师提供了教学成功的基本技能！在本书中，国际知名教育家托德•威特克尔、玛德琳•威特克尔以及凯瑟琳•威特克尔分享了他们的教学建议和灵感，一步一步地指导教师轻松应对挑战，掌握高效教学策略，其中包括：
　　•学习课堂管理技能
　　•布置教室以及建立课堂规则和规程
　　•计划高效课堂，让教学实践变得极具吸引力
　　•在课堂上管理好自己的情绪，有效处理学生的错误行为
　　•构建和同事、领导、学生家长相互支持和协作的良好环境
　　 
　　    本书充满了适用于小学、初中、高中课堂的具体而生动的教学示例，因此无论你教的是哪个年级、哪门课程，你都会收获实用的教学策略。你还将学会：当事情没有按照计划进行时，如何调整和重新开始。
　　    在你的教学生涯中，并不是每件事情都会很完美，但是本书中的练习建议将帮助你保持动力并走向成功。