新加坡职业技术教育五十年

　　序
　　前言
　　第一章 殖民时期的职业教育
　　第二章 独立建国兴奋期
　　第三章 职业培训起步
　　第四章 经济发展局与技术教育
　　第五章 理工学院发展成熟
　　第六章 职业技术教育转型之路
　　第七章 劳工运动与工人提升
　　第八章 职业技术教育与高等教育衔接
　　第九章 技能创前程
　　第十章 关键政策建议
　　参考文献
　　译名对照表
　　附录：新加坡教育统计数据
　　译后记

　　华拉保绍（N. Varaprasad）博士，新加坡高等教育界的知名人士。1972年担任新加坡国立大学工业与系统工程讲师；1985年加入新加坡理工学院的领导团队；1990年被任命为新加坡第三所理工学院——淡马锡理工学院的院长；2001年回到新加坡国立大学任副校长。2004年，华拉保绍出任国家图书馆委员会首席执行官，监督推动国家图书馆的第二次转型，使之成为新加坡的资源和研究中心；同时积极推动阅读，并为数字资源及移动平台建设奠定了基础。

　　技术与职业教育及培训被视为促进新加坡经济社会发展的关键因素。《新加坡职业教育五十年》一书生动地记述了新加坡独立建国后，在自然资源匮乏以及工业落后的情况下，政府是如何短时间内在新加坡建成了世界一流的技术与职业教育体系，并推动制造业及工业快速发展的。本书从新加坡职业教育体系发展的不同角度出发，通过对新加坡五十年来职业教育管理机构的成立、职业院校的规划建成与发展、职业实践培训机构的发展以及职业教育各种教育制度的记述，为我们展现了新加坡职业教育及培训体系发展的全貌。