凤凰文库视觉文化理论研究系列视觉文化-从艺术史到当代艺术的符号学研究

　　段炼，文学博士、美术学博士，八十年代后半任教于四川大学中文系，讲授西方文学，九十年代前半留学加拿大，攻读艺术教育，随后任教于美国纽约州立大学和威廉姆斯学院等校，现为加拿大康科迪亚大学文理学院高级讲师及中文项目负责人，讲授中国文学、视觉文化、艺术史等课程。本书作者的研究领域为视觉艺术与比较文学，专注于史论和批评方法，并从事艺术评论与文学写作。本书作者也为纽约大都会艺术博物馆、纽约林肯表演艺术中心、华盛顿史密森国家博物院校对中文导览，并先后为纽约中文《世界日报》写作文化专栏，为重庆《当代美术家》杂志写作当代艺术专栏。

　　本书作为视觉文化研究这一新学科的导论，关注视觉文化的主要概念，并将其理论应用于个案分析的实践，从中探索本书作者个人的学术观点，即“符号阐释的世界”中图像的“蕴意结构”。因此，本书作者提出“视觉文化研究的中国学派”一说，力图以“符号阐释的世界”及其“蕴意结构”来筹建这一家之说，则是本书的诉求。本书的侧重点便在于读图理论和实践。本书之读图，以视觉艺术中的图像为主，包括绘画、雕塑、建筑等传统和经典的艺术图像，也包括摄影、装置、行为等现代艺术样式，更包括新媒体等当代艺术样式的图像。

　　段炼，文学博士、美术学博士，八十年代后半任教于四川大学中文系，讲授西方文学，九十年代前半留学加拿大，攻读艺术教育，随后任教于美国纽约州立大学和威廉姆斯学院等校，现为加拿大康科迪亚大学文理学院高级讲师及中文项目负责人，讲授中国文学、视觉文化、艺术史等课程。本书作者的研究领域为视觉艺术与比较文学，专注于史论和批评方法，并从事艺术评论与文学写作。本书作者也为纽约大都会艺术博物馆、纽约林肯表演艺术中心、华盛顿史密森国家博物院校对中文导览，并先后为纽约中文《世界日报》写作文化专栏，为重庆《当代美术家》杂志写作当代艺术专栏。

　　本书作为视觉文化研究这一新学科的导论，关注视觉文化的主要概念，并将其理论应用于个案分析的实践，从中探索本书作者个人的学术观点，即“符号阐释的世界”中图像的“蕴意结构”。因此，本书作者提出“视觉文化研究的中国学派”一说，力图以“符号阐释的世界”及其“蕴意结构”来筹建这一家之说，则是本书的诉求。本书的侧重点便在于读图理论和实践。本书之读图，以视觉艺术中的图像为主，包括绘画、雕塑、建筑等传统和经典的艺术图像，也包括摄影、装置、行为等现代艺术样式，更包括新媒体等当代艺术样式的图像。