更美语文课：王君群文教学课例品读

　　目录
　　群文教学中同类信息整合思想例谈 / 001
　　古诗文群文教学
　　刘禹锡的心灵世界探幽
　　——《陋室铭》《爱莲说》群文教学实录 / 027
　　问君能有几多愁？
　　——《诗词五首》群诗教学实录 / 039
　　大美为美
　　——《诗词五首》群诗教学 / 052
　　在孙权的朋友圈学习有效沟通
　　——基于《孙权劝学》的群文阅读 / 066
　　何不讲个酣畅淋漓
　　——《人琴俱亡》课堂实录 / 084
　　开发《三峡》
　　——《三峡》教学中的“整合”资源探索 / 095
　　现代文群文教学
　　语言暴力对人的伤害
　　——《范进中举》《孔乙己》《窃读记》群文教学实录 / 115
　　善良是一种才华
　　——《窃读记》《唯一的听众》群文阅读课实录 / 139
　　基于读整本书的群文教学
　　想说爱你不容易
　　——让我们聊聊《平凡的世界》中的爱情 / 165
　　基于多部影视欣赏的群影教学
　　《摔跤吧！爸爸》和《神秘巨星》谁更牛？
　　——阿米尔·汗“群影课”（之一） / 187
　　阿米尔·汗为什么被称为印度的“良心”
　　——阿米尔·汗“群影课”（之二） / 200
　　探讨主人公身份的奥妙
　　——一堂整合的影视鉴赏课实录 / 214
　　语文和生活的整合教学
　　在写作中成为你自己 / 229
　　腹有诗书文自华 / 241
　　各种语文因素大整合的作文教学
　　《写作与负能量》实录与研究 / 255

　　王君，北京清华大学附属中学语文特级教师，广东清澜山学校首席语文教师，首届全国中语十大学术领军人物。全国著名班主任，全国教育改革先锋教师，全国初中语文名师工作室发展联盟理事长，中国语文报刊协会课堂教学分会副会长，北京大学等高校特聘“国培”专家教师、兼职硕士生导师。
　　    中华人民共和国教育部首届**级教学成果奖获得者，多次获得全国课堂教学大赛一等奖，出版专著18部，首倡“青春语文”“青春教育”教学理念。
　　   

　　1.品读语文特级教师王君的15堂群文教学经典课例。打造有宽度、有深度的语文课堂。
　　3. 王君老师的“群文课”，有新意、有智慧、有效率，是为学生量身定制的“*走心的语文课”。