长江学术文献大系语言学卷：训诂学纲要

　　四川大学中文系教授，博士生导师。中国辞书学会顾问、中国音韵学研究会顾问、中国训诂学研究会名誉会长。以汉语言文字学和辞书学为学术主攻方向。著有《古代文献知识》（1980）、《训诂学纲要》（1987）、《音韵学纲要》（1990）、《中国语言学史》（2000）、《集韵研究》（2006）、《集韵校本》（2012）等十余种，论文百余篇。2012年参加《汉语大词典》（修订本）的修订工作，任副主编。

　　《训诂学纲要》出版以来被学术界公认为训诂学的论著，是训诂学教学的重要教材。1992年获得国家教育部第二届普通高等学校优秀教材二等奖。全书分十章，涉及到了训诂学的方方面面。本次修订再版，作者新加进去了译语、训诂与文化等方面的内容。本书对训诂学进行了深入浅出、系统全面的介绍，阐述了训诂学的概念、流别与体制、训诂用语、词义引申、训诂和语法等内容，并且还补充了在生活中的各方面与训诂相关的文化。

　　四川大学中文系教授，博士生导师。中国辞书学会顾问、中国音韵学研究会顾问、中国训诂学研究会名誉会长。以汉语言文字学和辞书学为学术主攻方向。著有《古代文献知识》（1980）、《训诂学纲要》（1987）、《音韵学纲要》（1990）、《中国语言学史》（2000）、《集韵研究》（2006）、《集韵校本》（2012）等十余种，论文百余篇。2012年参加《汉语大词典》（修订本）的修订工作，任副主编。

　　《训诂学纲要》出版以来被学术界公认为训诂学的论著，是训诂学教学的重要教材。1992年获得国家教育部第二届普通高等学校优秀教材二等奖。全书分十章，涉及到了训诂学的方方面面。本次修订再版，作者新加进去了译语、训诂与文化等方面的内容。本书对训诂学进行了深入浅出、系统全面的介绍，阐述了训诂学的概念、流别与体制、训诂用语、词义引申、训诂和语法等内容，并且还补充了在生活中的各方面与训诂相关的文化。