数字人文：数字时代的知识与批判

　　第 一章 导语 8
　　第二章 数字人文谱系 34
　　第三章 通往计算思维之路 50
　　第四章 知识表示与档案 72
　　第五章 学术研究基础设施 92
　　第六章 数字方法与数字工具 115
　　第七章 数字学术与界面批判 129
　　第八章 迈向批判性数字人文 154
　　注释 171
　　各章章前导语
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　　大卫•M.贝里，媒体和电影数字人文教授，苏塞克斯人文实验室联合主任，社会和政治思想中心教授。安德斯•费格约德，奥斯陆大学媒体研究副教授。

　　本书内容全面、思想深刻。两位作者以批判性视角对数字人文进行了全面而深入的介绍，为读者了解数字人文的历史沿革、理论框架轮廓以及数字人文今后的发展前景提供了精当的论述。两位作者在写作时突出展现了数字人文的基本原理和理论，有意忽略对专业细节的描述，使得本书具有较强的可读性。两位作者通过对语言和论点的精心组织，引导读者参与到对数字人文基本原理的讨论中去，为不同教育背景的读者探索数字人文这一新兴领域提供了一份科学指南。两位作者的辛勤劳动使我们对数字人文有了更深刻的认识和理解。本书为多元化、批判性的数字人文学科提出了一个鼓舞人心的宣言，将是一本数字人文领域与社会学、信息科学、数字媒体等相关领域，以及人文学科领域的学生和研究人员必不可少的优秀读物。

　　第 一章 导语 8
　　第二章 数字人文谱系 34
　　第三章 通往计算思维之路 50
　　第四章 知识表示与档案 72
　　第五章 学术研究基础设施 92
　　第六章 数字方法与数字工具 115
　　第七章 数字学术与界面批判 129
　　第八章 迈向批判性数字人文 154
　　注释 171
　　各章章前导语
　　第1章
　　 数字人文“在语言学中表现为一个集合名词，其特征在于语法家所说的单数一致关系（使用一个单数动词）”。Liu（2016）
　　 第2章
　　 “任何对数字人文的看法，如果排除或否定了对数字保存、编辑和出版的密切而细致的工作，那都是完全错误的”(Deegan，Tanner 2004: 488-93； Smith 2004:577)。
　　 第3章
　　“哲学家们并没有对我们平日里习以为常的‘是什么’和‘怎么做’之间的区别进行清醒的判断，这两个概念往往被混为一谈。在他们的知识体系结构中，尽管一直关注对真理或事实的发现，但是他们要么会忽视对做事情方式和方法的发现，要么将其简化为事实的发现。”(Ryle 1945)
　　 第4章
　　Tim Berners-Lee发明的万维网使用的HTML语言基于SGML，但并没有严格遵守SGML规则，它允许表示标记与逻辑标记混合使用。为解决不严谨问题，万维网联盟于1999年提出了可扩展标记语言，现在被广泛用作各类应用程序（如微软的Office）的文件格式。
　　 第5章
　　“我们在数字人文和大学中显而易见的一个问题是大学的基础设施不愿或没有能力支持那些它声称想做的、有价值的工作，这是一件有趣的事情。”（Leon 2016）
　　 第6章
　　“在大数据环境下，如果数据足够多、足够描述我们的叙事场景的话，其实理论建构并非不可或缺。”（Chris Andersen）
　　 第7章
　　“图表使统计信息具体化，使它看起来很确切……大多数人文学者毫不犹豫地向其社会科学或自然科学领域的同事表示在制图过程中愿意使用标准公制，并愿意遵循传统惯例”(Drucker 2012:89)。
　　 第8章
　　我们作为数字人文学者，必须“严肃地质疑，甚至质询……人文学术领域，我们在计算和数字媒体的合法化和制度化中所扮演的角色……而不仅仅是要维护计算实践的合法性（或倡导其“显而易见”的优势）”（Bianco 2012：100）。
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　　大卫•M.贝里，媒体和电影数字人文教授，苏塞克斯人文实验室联合主任，社会和政治思想中心教授。安德斯•费格约德，奥斯陆大学媒体研究副教授。

　　本书内容全面、思想深刻。两位作者以批判性视角对数字人文进行了全面而深入的介绍，为读者了解数字人文的历史沿革、理论框架轮廓以及数字人文今后的发展前景提供了精当的论述。两位作者在写作时突出展现了数字人文的基本原理和理论，有意忽略对专业细节的描述，使得本书具有较强的可读性。两位作者通过对语言和论点的精心组织，引导读者参与到对数字人文基本原理的讨论中去，为不同教育背景的读者探索数字人文这一新兴领域提供了一份科学指南。两位作者的辛勤劳动使我们对数字人文有了更深刻的认识和理解。本书为多元化、批判性的数字人文学科提出了一个鼓舞人心的宣言，将是一本数字人文领域与社会学、信息科学、数字媒体等相关领域，以及人文学科领域的学生和研究人员必不可少的优秀读物。