诗人十四个

　　春天的追寻：王维与李商隐   
　　神童与罪臣
　　白鹿原下的山谷
　　炼金术士的启发
　　鶗鴂与流莺   
　　 
　　春云的思念：陶渊明与辛弃疾       
　　  凡 · 高在画南法的杏花           
　　  没有奇迹的春天           
　　被猿猴和仙鹤包围     
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　　黄晓丹，江苏无锡人，苏州大学古代文学硕士，师从罗时进教授；南开大学古代文学博士，师从叶嘉莹教授；加拿大麦吉尔大学联合培养博士，师从方秀洁教授。现任江南大学人文学院副教授，硕士生导师。

　　《诗人十四个》围绕“春天”意象与“青春”经验，用古诗词阐释友情、孤独、情欲、死亡、别离五种生命事件，渴求与接纳两种生命态度。全书根据这些主题分为七章，每章选择两个诗人，讲解其在这一主题下的文学样貌与诗人个人气质，并在两个诗人的对比中，呈现诗歌的不同解读，展现生命的矛盾性和可能性。
　　作者整合知人论世的学术方法和现代心理学的分析语言，在继承经典笺注释义的基础上进行解读，旨在发掘古典诗词对于人生真正问题的助益性，激发读者心灵深处的共鸣，唤起深切的生命体验。

　　春天的追寻：王维与李商隐   
　　神童与罪臣
　　白鹿原下的山谷
　　炼金术士的启发
　　鶗鴂与流莺   
　　 
　　春云的思念：陶渊明与辛弃疾       
　　  凡 · 高在画南法的杏花           
　　  没有奇迹的春天           
　　被猿猴和仙鹤包围     
　　 
　　 春兰的孤独：陈子昂与张九龄            
　　   在长安摔碎一把胡琴          
　　   无人看见幽兰开放           
　　   那喀索斯的水仙花          
　　   到橘树和艳阳那里去     
　　 
　　春夜的情迷：王昌龄与李白         
　　  一派天真的盛唐诗人           
　　所有的花都开好了          
　　  公元前139年的一树桃花         
　　  贵妃醒来的清晨  
　　 
　　 春闺的伤逝：朱彝尊与俞樾       
　　   像水藻和繁星一样幽深        
　　   再看一眼，一眼就要老了          
　　   云彩和宝玉都丢失了          
　　   春在堂前的花落了   
　　 
　　春江的别离：姜夔与苏轼       
　　梅花落在公主额头上         
　　梦中人变成了翠鸟          
　　  爱好拆庙的老爷爷       
　　  身上站满海鸟的孩子         
　　  在橘园美术馆看睡莲    
　　 
　　 春去的遗响：周邦彦与晏殊         
　　    一节数学课引发的出走       
　　    彗星的征途才是星辰大海         
　　在珍珠里放一枝荆棘  
　　 
　　代后记：春日 忆迦陵师
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　　黄晓丹，江苏无锡人，苏州大学古代文学硕士，师从罗时进教授；南开大学古代文学博士，师从叶嘉莹教授；加拿大麦吉尔大学联合培养博士，师从方秀洁教授。现任江南大学人文学院副教授，硕士生导师。

　　《诗人十四个》围绕“春天”意象与“青春”经验，用古诗词阐释友情、孤独、情欲、死亡、别离五种生命事件，渴求与接纳两种生命态度。全书根据这些主题分为七章，每章选择两个诗人，讲解其在这一主题下的文学样貌与诗人个人气质，并在两个诗人的对比中，呈现诗歌的不同解读，展现生命的矛盾性和可能性。
　　作者整合知人论世的学术方法和现代心理学的分析语言，在继承经典笺注释义的基础上进行解读，旨在发掘古典诗词对于人生真正问题的助益性，激发读者心灵深处的共鸣，唤起深切的生命体验。