一个数学家的叹息：如何让孩子好奇、想学习、走近美丽的数学世界

　　推荐序一 数学教育的地标／齐斯·德福林
　　推荐序二 大破大立／洪万生
　　推荐序三 数学差，不是你的错／郑国威
　　上篇·悲歌
　　数学与文化
　　学校里的数学
　　数学课程
　　中学几何：邪恶的工具
　　“标准”数学课程
　　……
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　　保罗·洛克哈特（Paul Lockhart），一位杰出的富有传奇色彩的数学家。大概14岁时，他对数学产生浓厚兴趣（他特别指出.不是由于学校的数学课程）。为专心研究数学，他从大学退学，靠编程和当小学老师为生。1990年在哥伦比亚大学获得博士学位后，洛克哈特先后在加州大学伯克利分校的数学科学研究中心（MSRI）和布朗大学任职。2000年加入纽约的独立学校圣安学校，教导从幼儿园到12年级的数学课至今。
　　高翠霜，台湾大学经济系毕业，美国纽约州立大学石溪分校经济硕士，有译作多部。

　　就像绘画、音乐和诗歌一样，数学是一门艺术。
　　走出数学教育的误区，走进数学的美妙世界。
　　学习数学，是开发心智，培养思维能力甚至艺术美感的过程。
　　对数学的误解，摧毁了我们对世界的好奇、对问题的探索和直觉的美。

　　推荐序一 数学教育的地标／齐斯·德福林
　　推荐序二 大破大立／洪万生
　　推荐序三 数学差，不是你的错／郑国威
　　上篇·悲歌
　　数学与文化
　　学校里的数学
　　数学课程
　　中学几何：邪恶的工具
　　“标准”数学课程
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　　保罗·洛克哈特（Paul Lockhart），一位杰出的富有传奇色彩的数学家。大概14岁时，他对数学产生浓厚兴趣（他特别指出.不是由于学校的数学课程）。为专心研究数学，他从大学退学，靠编程和当小学老师为生。1990年在哥伦比亚大学获得博士学位后，洛克哈特先后在加州大学伯克利分校的数学科学研究中心（MSRI）和布朗大学任职。2000年加入纽约的独立学校圣安学校，教导从幼儿园到12年级的数学课至今。
　　高翠霜，台湾大学经济系毕业，美国纽约州立大学石溪分校经济硕士，有译作多部。

　　就像绘画、音乐和诗歌一样，数学是一门艺术。
　　走出数学教育的误区，走进数学的美妙世界。
　　学习数学，是开发心智，培养思维能力甚至艺术美感的过程。
　　对数学的误解，摧毁了我们对世界的好奇、对问题的探索和直觉的美。