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小学数学应用题 中公2020小学数学应用题天天练一年级下
作者:
启达教育研发中心
出版:
世界图书出版公司 2019.12
定价:
19.80 元
ISBN-13:
9787519240530
ISBN-10:
7519240533
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目 录
内容简介
讲认识图形(二)1
训练1认识图形(Ⅰ)1
训练2认识图形(Ⅱ)3
第二讲 20以内的退位减法5
训练1十几减9(Ⅰ)5
训练2十几减9(Ⅱ)7
训练3十几减8、7、6(Ⅰ)9
训练4十几减8、7、6(Ⅱ)11
训练5十几减8、7、6(Ⅲ)13
训练6十几减5、4、3、2(Ⅰ)15
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目 录
内容简介
《中公版·2020小学数学应用题天天练:一年级下》本书紧扣教材,与教材知识点同步。主要分为三个模块“基础巩固、能力提升和自我突破”。
1.基础巩固:是对教材基础知识的巩固训练,同时可以加深学生对教材内容的理解。
2.能力提升:可以帮助学生拓展知识视野,更好的引导学生深层次思考的能力水平。
3.自我突破:可以引导学生打开思路,多向思维,是培养学生综合能力的自我提升。
同时在答案上,我们还配有较为详细的讲解,可以提高学生学习数学的兴趣。
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内容简介
讲认识图形(二)1
训练1认识图形(Ⅰ)1
训练2认识图形(Ⅱ)3
第二讲 20以内的退位减法5
训练1十几减9(Ⅰ)5
训练2十几减9(Ⅱ)7
训练3十几减8、7、6(Ⅰ)9
训练4十几减8、7、6(Ⅱ)11
训练5十几减8、7、6(Ⅲ)13
训练6十几减5、4、3、2(Ⅰ)15
训练7十几减5、4、3、2(Ⅱ)17
训练8十几减5、4、3、2(Ⅲ)19
训练9十几减5、4、3、2(Ⅳ)21
训练10连加、连减(Ⅰ)23
训练11连加、连减(Ⅱ)25
训练12连加、连减(Ⅲ)27
训练13连加、连减(Ⅳ)29
训练14连加、连减(Ⅴ)31
训练15加减混合运算(Ⅰ)33
训练16加减混合运算(Ⅱ)35
第三讲 分类与整理37
第四讲 100以内数的认识39
训练1数数数的组成39
训练2数的顺序比较大小(Ⅰ)41
训练3数的顺序比较大小(Ⅱ)43
训练4整十数加一位数及相应的减法(Ⅰ)45
训练5整十数加一位数及相应的减法(Ⅱ)47
第五讲 认识人民币49
训练1认识人民币49
训练2简单的计算(Ⅰ)51
训练3简单的计算(Ⅱ)53
第六讲 100以内的加法和减法(一)55
训练1整十数加、减整十数(Ⅰ)55
训练2整十数加、减整十数(Ⅱ)57
训练3两位数加一位数、整十数(Ⅰ)59
训练4两位数加一位数、整十数(Ⅱ)61
训练5两位数减一位数、整十数(Ⅰ)63
训练6两位数减一位数、整十数(Ⅱ)65
训练7连加、连减(Ⅰ)67
训练8连加、连减(Ⅱ)69
训练9连加、连减(Ⅲ)71
训练10加减混合运算(Ⅰ)73
训练11加减混合运算(Ⅱ)75
训练12加减混合运算(Ⅲ)77
训练13加减混合运算(Ⅳ)79
第七讲 找规律81
训练1找规律(Ⅰ)81
训练2找规律(Ⅱ)83
专题一 付款问题85
训练1付款问题(Ⅰ)85
训练2付款问题(Ⅱ)87
专题二 移多补少问题89
参考答案91
^ 收 起
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内容简介
《中公版·2020小学数学应用题天天练:一年级下》本书紧扣教材,与教材知识点同步。主要分为三个模块“基础巩固、能力提升和自我突破”。
1.基础巩固:是对教材基础知识的巩固训练,同时可以加深学生对教材内容的理解。
2.能力提升:可以帮助学生拓展知识视野,更好的引导学生深层次思考的能力水平。
3.自我突破:可以引导学生打开思路,多向思维,是培养学生综合能力的自我提升。
同时在答案上,我们还配有较为详细的讲解,可以提高学生学习数学的兴趣。
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