摸得着的数字（蒙台梭利·自己做做中学第一辑）（精装）

　　作者玛丽-伊莲·普拉斯（Marie-Hélène Place）和插图者卡罗琳·封丹-里奇耶（Caroline Fontaine-Riquier）长期从事艺术教育和儿童绘本创作，她们力图把蒙台梭利理念带到童书创作中。1997年她们合作出版了《自己做 做中学》丛书。绘本文字和绘画简练、清新、幽默而充满诗意，使这套书很快深入法国的幼儿园和家庭，成为法国蒙台梭利协会推荐的幼儿园辅助教材。带着兔子帽的巴尔达萨也成为了法国蒙台梭利教学法的吉祥物。

　　数数是数学能力的基础，
　　初学时，孩子往往会背出数字的顺序却无法理解数字与数量间的关系。
　　这本书适用于刚刚开始数学启蒙的孩子，
　　通过简单的故事情节和充满立体感的触摸材质，
　　让孩子真正理解数字的含义，
　　激发孩子对数学学习的兴趣。

　　作者玛丽-伊莲·普拉斯（Marie-Hélène Place）和插图者卡罗琳·封丹-里奇耶（Caroline Fontaine-Riquier）长期从事艺术教育和儿童绘本创作，她们力图把蒙台梭利理念带到童书创作中。1997年她们合作出版了《自己做 做中学》丛书。绘本文字和绘画简练、清新、幽默而充满诗意，使这套书很快深入法国的幼儿园和家庭，成为法国蒙台梭利协会推荐的幼儿园辅助教材。带着兔子帽的巴尔达萨也成为了法国蒙台梭利教学法的吉祥物。

　　数数是数学能力的基础，
　　初学时，孩子往往会背出数字的顺序却无法理解数字与数量间的关系。
　　这本书适用于刚刚开始数学启蒙的孩子，
　　通过简单的故事情节和充满立体感的触摸材质，
　　让孩子真正理解数字的含义，
　　激发孩子对数学学习的兴趣。