历史学与社会理论（第2版）

　　 前.言　_ i
　　 第二版序言　_ i
　　章 理论家与史学家　_ 1
　　一 聋子之间的对话　_ 4
　　二 史学与理论的分野　_ 7
　　三 对过去的摈弃　_ 17
　　四 社会史的兴起　_ 21
　　五 理论与史学的会聚　_ 26
　　第二章 模型与方法　_ 33
　　一 比较　_ 35
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　　彼得•伯克，出生于1937年，英国当代著名历史学家。毕业于牛津大学，获博士学位。现为剑桥大学文化史荣休教授、伊曼纽尔学院研究员。已出版《意大利文艺复兴》（1972）、《欧洲近代早期的大众文化》（1978）、《历史学与社会理论》（1991）、《制造路易十四》（1992）、《知识社会史》（2000）、《图像证史》（2000）、《什么是文化史》（2004）和《近代早期欧洲的语言和共同体》（2004）、《文化杂交》（2009）等多部著作。李康，北京大学社会学系副教授，曾任牛津大学圣安东尼学院（太古/国泰基金）、哈佛大学（哈佛燕京学社）、香港中文大学社会学系（福特基金会）访问学者，研究领域为西方社会学理论、历史社会学、文化社会学。译有《社会学的想象力》《反思社会学导引》《论基督君主的教育》《法国社会理论》《教育思想的演进》等20余种著作。

　　社会理论对历史学家来说有什么用？历史学对社会理论家又有什么用？作为一位杰出的文化史学家，伯克在此书中对这两个乍看简单的问题作了清晰有力、影响深远的回答。这个经典文本的第2版作了修改和更新，伯克重新检讨了历史和社会科学这两个领域的关系以及它们在*近几十年间的初步交汇。
　　《历史学与社会理论》的第2版将会通过挑战对历史学和社会科学之角色的当下定位，继续激励学生和学者跨越学科边界。

　　 前.言　_ i
　　 第二版序言　_ i
　　章 理论家与史学家　_ 1
　　一 聋子之间的对话　_ 4
　　二 史学与理论的分野　_ 7
　　三 对过去的摈弃　_ 17
　　四 社会史的兴起　_ 21
　　五 理论与史学的会聚　_ 26
　　第二章 模型与方法　_ 33
　　一 比较　_ 35
　　二 模型与类型　_ 43
　　三 计量方法　_ 55
　　四 社会显微镜　_62
　　第三章 核心概念　_71
　　一 角色与展演 　_77
　　二 性与性别　_83
　　三 家庭与亲缘关系　_88
　　四 共同体/社区/社群与认同　_93
　　五 阶级与地位　_99
　　六 社会流动与社会区隔　_104
　　七 消费与交换　_108
　　八 文化资本与社会资本　_115
　　九 庇护人、受护人与腐败　_118
　　十 权力与政治文化　_124
　　十一 市民社会与公共领域　_128
　　十二 中心与边缘　_133
　　十三 霸权与反抗　_142
　　十四 社会抵抗与社会运动　_149
　　十五 心态、意识形态与话语　_154
　　十六 传播与接受　_164
　　十七 后殖民主义与文化混生性　_169
　　十八 口传性与文本性　_176
　　十九 神话与记忆 　_182
　　第四章 核心问题　_187
　　一 理性与相对主义　_190
　　二 共识与冲突　_198
　　三 事实与虚构　_201
　　四 结构与行动者　_206
　　第五章 社会理论和社会变迁　_227
　　一 斯宾塞的模型　_230
　　二 马克思的模型　_244
　　三 第三条道 路？　_249
　　第六章 后现代性与后现代主义　_275
　　一 去稳定化　_279
　　二 去中心化　_288
　　 结.论　_303
　　 书.目　_307
　　 索.引　_361
　　 译后记　_380
^ 收 起　　

　　彼得•伯克，出生于1937年，英国当代著名历史学家。毕业于牛津大学，获博士学位。现为剑桥大学文化史荣休教授、伊曼纽尔学院研究员。已出版《意大利文艺复兴》（1972）、《欧洲近代早期的大众文化》（1978）、《历史学与社会理论》（1991）、《制造路易十四》（1992）、《知识社会史》（2000）、《图像证史》（2000）、《什么是文化史》（2004）和《近代早期欧洲的语言和共同体》（2004）、《文化杂交》（2009）等多部著作。李康，北京大学社会学系副教授，曾任牛津大学圣安东尼学院（太古/国泰基金）、哈佛大学（哈佛燕京学社）、香港中文大学社会学系（福特基金会）访问学者，研究领域为西方社会学理论、历史社会学、文化社会学。译有《社会学的想象力》《反思社会学导引》《论基督君主的教育》《法国社会理论》《教育思想的演进》等20余种著作。

　　社会理论对历史学家来说有什么用？历史学对社会理论家又有什么用？作为一位杰出的文化史学家，伯克在此书中对这两个乍看简单的问题作了清晰有力、影响深远的回答。这个经典文本的第2版作了修改和更新，伯克重新检讨了历史和社会科学这两个领域的关系以及它们在*近几十年间的初步交汇。
　　《历史学与社会理论》的第2版将会通过挑战对历史学和社会科学之角色的当下定位，继续激励学生和学者跨越学科边界。