小冒险家的旅行日志（蒙台梭利·自己做做中学第二辑）

　　作者玛丽-伊莲·普拉斯（Marie-Hélène Place）和插图者卡罗琳·封丹-里奇耶（Caroline Fontaine-Riquier）长期从事艺术教育和儿童绘本创作，她们力图把蒙台梭利理念带到童书创作中。1997年她们合作出版了《自己做 做中学》丛书。绘本文字和绘画简练、清新、幽默而充满诗意，使这套书很快深入法国的幼儿园和家庭，成为法国蒙台梭利协会推荐的幼儿园辅助教材。带着兔子帽的巴尔达萨也成为了法国蒙台梭利教学法的吉祥物。

　　大量的户外活动可以大大改变孩子们的生活环境，而新环境里的事物则会激发孩子的潜能。
　　《旅行手册》就是这样一本推荐在户外使用的主题书，它依照“蒙台梭利”教育法，温馨而幽默地为3到6岁的孩子在户外制定了基础学习计划。通过各种活动和小游戏帮助孩子学习韵律、绘画、数字、地理等知识，为孩子提供了巨大的想象空间。
　　家长或老师可以和小朋友一起浏览整本书，然后让小朋友自由选择他感兴趣的活动，自由选择可以激发他的学习欲望，让他的想象力飞奔起来。
　　书内含多种互动“卡片游戏”和“自制明信片”

　　作者玛丽-伊莲·普拉斯（Marie-Hélène Place）和插图者卡罗琳·封丹-里奇耶（Caroline Fontaine-Riquier）长期从事艺术教育和儿童绘本创作，她们力图把蒙台梭利理念带到童书创作中。1997年她们合作出版了《自己做 做中学》丛书。绘本文字和绘画简练、清新、幽默而充满诗意，使这套书很快深入法国的幼儿园和家庭，成为法国蒙台梭利协会推荐的幼儿园辅助教材。带着兔子帽的巴尔达萨也成为了法国蒙台梭利教学法的吉祥物。

　　大量的户外活动可以大大改变孩子们的生活环境，而新环境里的事物则会激发孩子的潜能。
　　《旅行手册》就是这样一本推荐在户外使用的主题书，它依照“蒙台梭利”教育法，温馨而幽默地为3到6岁的孩子在户外制定了基础学习计划。通过各种活动和小游戏帮助孩子学习韵律、绘画、数字、地理等知识，为孩子提供了巨大的想象空间。
　　家长或老师可以和小朋友一起浏览整本书，然后让小朋友自由选择他感兴趣的活动，自由选择可以激发他的学习欲望，让他的想象力飞奔起来。
　　书内含多种互动“卡片游戏”和“自制明信片”