怎样成为专家——神经科学的解释

　　目录
　　第１章特长研究导言（１） 
　　１.１引言（１） 
　　１.２特长的定义及其领域（２） 
　　１.３特长的认知机制（６） 
　　１.４大脑如何适应于特长（１８） 
　　１.５认知神经科学中作为研究工具的特长研究（３３） 
　　１.６结论（３７） 
　　第２章知觉特长（４１） 
　　２.１导言（４１） 
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　　梅里姆·比拉里齐（Merim Bilali?）是英国诺森比亚大学的认知心理学教授，他在牛津大学获得实验心理学哲学博士学位，之后长期从事研究，并在多个国家的不同大学授课。他关于专家问题解决偏好的研究获得了英国心理学会2008年的杰出研究贡献奖。

　　本书从认知神经科学角度介绍了专家的大脑为什么能够帮助他们获得无与伦比的解决问题的技能，书中以传统的认知研究为基础，解释了专家如何将知觉、注意和记忆结合在一起并获得一种卓越的技能。书中用统一的框架来整合不同领域中专家的表现，包括医生在瞬间便能根据放射片做出疾病诊断、棋类高手从复杂的棋局中迅速找到*博弈点、网球高手如何迅速接发球等。

　　目录
　　第１章特长研究导言（１） 
　　１.１引言（１） 
　　１.２特长的定义及其领域（２） 
　　１.３特长的认知机制（６） 
　　１.４大脑如何适应于特长（１８） 
　　１.５认知神经科学中作为研究工具的特长研究（３３） 
　　１.６结论（３７） 
　　第２章知觉特长（４１） 
　　２.１导言（４１） 
　　２.２知觉系统的解剖学特点（４３） 
　　２.３知觉系统的适应性（５１） 
　　２.４视觉特长（５４） 
　　２.５听觉特长（９２） 
　　２.６触觉特长（９９） 
　　２.７味觉特长（１０３） 
　　２.８嗅觉特长（１０９） 
　　２.９结论（１１３） 
　　第３章认知特长（１１９） 
　　３.１导言（１１９） 
　　３.２记忆系统及其神经基础（１２２） 
　　３.３记忆特长（超常记忆） （１２６） 
　　３.４计算特长（１４４） 
　　３.５棋艺特长（１６１） 
　　３.６空间特长（１９１） 
　　３.７结论（１９６） 
　　第４章动作特长（２０２） 
　　４.１导言（２０２） 
　　４.２动作系统的解剖（２０３） 
　　４.３动作系统的适应性（２１０） 
　　４.４简单动作任务（技能习得） （２１２） 
　　４.５动作特长（２２１） 
　　４.６音乐（动作） 特长（２２４） 
　　４.７动作特长的认知成分（２２９） 
　　４.８动作特长的神经实现（２４３） 
　　４.９结论（２６２） 
　　第５章特长之路（２６６） 
　　５.１导言（２６６） 
　　５.２不同的专家，相同的认知和神经机制（２６８） 
　　５.３特长研究的不同取径（２７２） 
　　５.４特长之路（２７９） 
　　５.５神经科学中的天性与教养（２８４） 
　　５.６刻意练习（２９０） 
　　５.７结论（２９６） 
　　关键术语（３０１）
^ 收 起　　

　　梅里姆·比拉里齐（Merim Bilali?）是英国诺森比亚大学的认知心理学教授，他在牛津大学获得实验心理学哲学博士学位，之后长期从事研究，并在多个国家的不同大学授课。他关于专家问题解决偏好的研究获得了英国心理学会2008年的杰出研究贡献奖。

　　本书从认知神经科学角度介绍了专家的大脑为什么能够帮助他们获得无与伦比的解决问题的技能，书中以传统的认知研究为基础，解释了专家如何将知觉、注意和记忆结合在一起并获得一种卓越的技能。书中用统一的框架来整合不同领域中专家的表现，包括医生在瞬间便能根据放射片做出疾病诊断、棋类高手从复杂的棋局中迅速找到*博弈点、网球高手如何迅速接发球等。