团体心理服务技能（本会团体方向）培训教材. 实务技能（上下册）

　　上册目录
　　部分　心理咨询基础
　　章 　心理咨询评估 ／ 002
　　节　评估来访者问题的一般程序 ／ 002
　　第二节　对来访者的基本评估的分析 ／ 006
　　第三节　常见的心理问题 ／ 019
　　第二章　心理咨询的基本技术 ／ 027
　　节　建立咨询关系 ／ 027
　　第二节　个体心理咨询技术 ／ 033
　　第三节　团体心理咨询技术 ／ 052
　　第三章　心理咨询的伦理与设置 ／ 068
　　节　心理咨询中的伦理与设置原则 ／ 068
　　第二节　个体心理咨询中常见的伦理与设置问题 ／ 069
　　第三节　个体心理咨询的设置内容 ／ 071
　　第四节　团体咨询设置与团体文化设置 ／ 079
　　第五节　团体咨询的保密原则与契约实施 ／ 081
　　第二部分　心理咨询技能
　　第四章　焦点咨询技能 ／ 088
　　节　焦点解决的哲学基础 ／ 088
　　第二节　焦点解决短期疗法的基本理念 ／ 090
　　第三节　焦点解决短期疗法的实施过程 ／ 092
　　第四节　焦点解决短期疗法的治疗技巧 ／ 094
　　第五节　焦点解决短期疗法的治疗原则 ／ 101
　　第五章　叙事咨询技能 ／ 104
　　节　叙事疗法简述 ／ 104
　　第二节　叙事咨询技能——外化 ／ 106
　　第三节　叙事咨询技能——改写 ／ 118
　　第四节　叙事咨询技能——编排和诠释 ／ 126
　　第五节　叙事咨询技能——见证 ／ 127
　　第六节　叙事治疗的意义 ／ 128
　　第六章　绘画心理治疗 ／ 131
　　节　绘画心理治疗技术 ／ 131
　　第二节　心情画 ／ 135
　　第三节　九宫格（九分割统合绘画法） ／ 136
　　第四节　风景构成法 ／ 140
　　第五节　家庭文化绘画技术——我的六个家 ／ 143
　　第六节　此时此地 ／ 145
　　第七节　粘贴画 ／ 148
　　第八节　心理刮痧 ／ 150
　　第九节　时间绘画疗法——十年 ／ 156
　　第十节　涂鸦 ／ 158
　　第十一节　心理二维码 ／ 160
　　第十二节　绘画治疗技术注意事项 ／ 162
　　第七章　积极心理咨询技能 ／ 164
　　节　积极心理学技术的理论根据 ／ 164
　　第二节　积极情绪的培育技术 ／ 165
　　第三节　积极心理品质的训练技术 ／ 178
　　第四节　积极人际关系建设的技术 ／ 188
　　第五节　积极意义的转化技术 ／ 198
　　第八章　危机干预与哀伤辅导技能 ／ 208
　　节　危机与危机干预 ／ 208
　　第二节　危机干预理论与干预模式 ／ 211
　　第三节　危机干预的策略 ／ 214
　　第四节　危机干预的基本步骤和评估 ／ 221
　　第五节　危机干预热线 ／ 226
　　第六节　心理创伤 ／ 232
　　第七节　哀伤辅导 ／ 236
　　第九章　文化视角下的咨询技能 ／ 239
　　节　文化对人的特殊影响 ／ 239
　　第二节　文化动力治疗小组 ／ 244
　　第三节　技术主导模式下文化动力治疗小组 ／ 252
　　第四节　导师主导下文化动力治疗小组 ／ 268
　　第五节　动力主导下的文化动力治疗小组 ／ 285
　　 
　　 
　　下册目录
　　第三部分　个体心理服务
　　第十章　婚恋关系咨询 ／ 310
　　节　恋爱咨询案例 ／ 310
　　第二节　他方出轨咨询 ／ 317
　　第三节　离异咨询 ／ 324
　　第四节　新婚夫妇婆媳关系咨询 ／ 328
　　第五节　女人也有用 ／ 332
　　第十一章　亲子关系咨询 ／ 336
　　节　亲子关系的理论及研究 ／ 336
　　第二节　常见亲子关系问题 ／ 342
　　第三节　家庭教育咨询 ／ 348
　　第四节　亲子沟通咨询 ／ 352
　　第五节　儿童青少年行为矫正 ／ 353
　　第六节　亲子关系咨询案例实操 ／ 361
　　第七节　亲子关系心理游戏与案例分析 ／ 367
　　第十二章　人际冲突咨询 ／ 379
　　节　人际关系 ／ 379
　　第二节　人际冲突 ／ 380
　　第三节　人际冲突的咨询 ／ 382
　　第十三章　自我成长咨询 ／ 393
　　节　小学生自我成长咨询 ／ 393
　　第二节　初中生自我成长困扰 ／ 399
　　第三节　高中生自我成长困扰 ／ 404
　　第四节　大学生自我成长困扰 ／ 409
　　第十四章　情绪管理 ／ 418
　　节　理解情绪 ／ 418
　　第二节　善待“抑郁” ／ 424
　　第三节　管理情绪 ／ 428
　　第四部分　团体心理服务
　　第十五章　社区心理健康服务 ／ 434
　　节　我国的社区心理学研究 ／ 434
　　第二节　社区心理 ／ 440
　　第三节　社区心理服务 ／ 443
　　第四节　中国社区需要的心理服务 ／ 445
　　第五节　“254”支持性模式 ／ 446
　　——中国视角下的社区服务探索 ／ 446
　　第六节　“254”支持性模式实施 ／ 449
　　第十六章　企业心理健康服务 ／ 480
　　节　企业心理健康服务的背景与意义 ／ 480
　　第二节　企业团体心理健康服务的范畴 ／ 485
　　第三节　企业团体心理健康服务的引入时机 ／ 491
　　第四节　企业心理健康服务的常见形式 ／ 493
　　第五节　企业团体心理健康服务体系建设 ／ 497
　　第六节　企业心理健康服务的方案展示 ／ 501
　　第十七章　学校心理健康服务 ／ 511
　　节　体验式团体教育模式概述 ／ 511
　　第二节　体验式团体教育模式操作技术 ／ 517
　　第三节　教师心理资本优化操作方案 ／ 530
　　第四节　体验式团体教育模式家长会 ／ 535
　　第五节　体验式团体教育模式班会 ／ 545
　　第十八章　医院心理健康服务 ／ 557
　　节　医患沟通 ／ 557
　　第二节　医患沟通团体辅导方案 ／ 561
　　第三节　医务人员心理资本建设 ／ 564
　　第四节　医务人员心理资本提升方案 ／ 565
　　第五节　积极人际关系建立团体辅导方案 ／ 575
　　第十九章　机关事业单位心理服务 ／ 579
　　节　概述 ／ 579
　　第二节　品格优势和美德 ／ 584
　　第三节　积极情绪 ／ 590
　　第四节　积极关系 ／ 597
　　第五节　职业价值感 ／ 602
　　第二十章　军人心理健康服务 ／ 609
　　节　军人团体心理健康服务概述 ／ 610
　　第二节　军人团体心理健康服务的类型 ／ 616
　　第三节　军人团体心理健康服务的运行程序 ／ 617
　　第四节　军人团体心理健康服务的组织和指导 ／ 620
　　第五节　军人团体心理健康服务方案展示 ／ 627
　　第二十一章 　警务人员团体心理咨询 ／ 643
　　节　运用积极心理学提升警务人员的心理健康 ／ 643
　　第二节　警务人员团体心理咨询理念 ／ 645
　　第三节　团体心理咨询方案设计 ／ 646
　　第二十二章　积极婚姻家庭治疗 ／ 654
　　节　家庭文化塑造 ／ 654
　　第二节　积质提升 ／ 658
　　第三节　亲密关系平衡 ／ 665
　　第四节　家庭未来展望 ／ 668
　　第五节　父母成长小组具体方案 ／ 670
　　第六节　女性成长小组具体方案 ／ 677
　　第二十三章　心理同学会 ／ 684
　　节　心理同学会简介 ／ 684
　　第二节　心理同学会的六大部分 ／ 686
　　第三节　学术研讨 ／ 689
　　第四节　生命故事 ／ 696
　　第五节　技术练习 ／ 701
　　第六节　实践报告 ／ 708
　　第七节　书香四季 ／ 714
　　第八节　问题解决 ／ 718
　　附录一　推荐暖场活动集锦 ／ 723
　　附录二　24 次心理同学会开展顺序 ／ 732

　　韦志中    1号渡老师，国家心理督导师。阜阳市政协委员，安徽省第十届科协委员，“阜阳好人”，阜阳市心理学会会长，广州市心丝带心理志愿者协会会长，韦志中心理学网校校长。中国心理学会心理服务机构工作委员会委员，中国社工联合会心理健康工作委员会常务委员兼本会团体心理咨询学部主任，安徽省心理学会常务理事，广东省心理咨询与治疗专委会委员。从事心理咨询与心理教育工作20年，出版心理学著作《画心：绘画心理治疗师的心灵透视课》《心理咨询师成长之路》《谁在掌控你的人生：破解生命的四大魔咒》等20多本。被多所高校聘为客座教授、特邀研究员，被《人民日报》《南风窗》等上百家媒体采访报道。其创办的心理学网校有学员3万多名。他以“让更多的人因为心理学而受益”为职业理想，努力践行一个心理学工作者的社会责任和使命。 著作001《画心：绘画心理治疗师的心灵透视课》002《心理咨询师成长之路》003《谁在掌控你的人生：破解生命的四大魔咒》004《社会心理服务的机遇与挑战》005《儿童青少年心理学》006《幸福36计：成语典故中的心理学》007《社会心理服务走基层实践与调研纪实》008《权宜之“计”》009《积极心理学》010《心解水浒》011《体验式班会》012《心旅伴》013《爱情心理学》014-016《团体心理服务技能（本会团体方向）培训教材》系列……

　　本书是中国社会工作联合会心理健康工作委员会主办的“本会团体心理咨询”社会工作继续教育单项专业技能培训指定用书，也可作为本会团体心理咨询知识的学习参考书。
　　本教材主要涉及心理咨询基础、心理咨询技能、个体心理服务、团体心理服务四个模块。按心理咨询内容划分，囊括婚恋咨询、亲子咨询、人际关系咨询、情绪管理咨询、老年人问题咨询等基本类型；按服务对象划分，则涵盖社区心理服务、企业心理服务、学校心理服务、医院心理服务等方方面面。