话语如刀：西方知识暴力的历史

　　目录
　　引言　知识暴力：历史新主题
　　樊尚.阿祖莱
　　帕特里克.布舍龙 001
　　 
　　部分　知识分子想象的战士 031
　　文艺复兴时期的剑术与学术争斗中的语言
　　帕斯卡尔.布里瓦斯特 032
　　将作家们排成战斗队形：17世纪知识分子的关系中出现战士
　　幻想的关键问题
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　　[法]樊尚.阿祖莱（Vincent AZOULAY）：巴黎东马恩-拉瓦勒大学希腊历史讲师，目前致力于研究古雅典时期的政治及礼仪文化。2004 年发表著作《色诺芬以及权力的特设：从领导力到超凡的能力》。[法]帕特里克.布舍龙（Patrick BOUCHERON）：巴黎大学中世纪历史讲师及法国学术研究院的成员。中世纪意大利城市与政治方面的专家，同时也是认识论及历史写作方面的专家。

　　本书是从横纵两个侧面对西方语言暴力进行的分析，分为五部分，汇编20余位法国学者的文章。
　　全书中心词是知识分子的暴力，但这不是简单的学术之争，情况非常复杂，主要围绕以下几个方面来表述：
　　知识分子通过语言暴力进入某个知识群体圈子，扬名立万，击败权威，为此他们在语言使用和表达形式方面不惜哗众取宠。
　　知识分子矛盾的地位问题：他们自恃博学而自我感觉居高临下，不同于蒙氓；他们往往不满足于文字、学术层面的一争高下，而会积极参与到社会斗争中，完成从思想理论的设计者到社会变革的实践者的转变，甚至对其他知识分子进行攻击迫害。
　　他们对当权者既抱有批判的态度，又心存主动结交的心思。而其介入政治的目的…
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　　目录
　　引言　知识暴力：历史新主题
　　樊尚.阿祖莱
　　帕特里克.布舍龙 001
　　 
　　部分　知识分子想象的战士 031
　　文艺复兴时期的剑术与学术争斗中的语言
　　帕斯卡尔.布里瓦斯特 032
　　将作家们排成战斗队形：17世纪知识分子的关系中出现战士
　　幻想的关键问题
　　尼古拉.沙皮拉 043
　　武器的选择：让.卡瓦耶和让.科塞的抵抗性介入活动
　　法比耶娜.费代里尼 056
　　 
　　第二部分　争论的变形计 073
　　托马斯.阿奎那对决布拉班特的西格尔，1270年：争论的编年史
　　贝内迪克特.塞尔 074
　　人文主义是一种论战主义吗？——关于彼特拉克的《抨击》
　　艾蒂安.昂埃姆 093
　　教士的镜子：宗教战争（1560—1574）之初天主教和新教改革派
　　之间的神学争论
　　热雷米.福阿 107
　　附录　新教教徒和天主教教徒的辩论（1561—1572） 124
　　博士们的争论：索卡尔事件中启发性的违抗与暴力（1996—2005）
　　洛朗-亨利.维尼奥 126
　　 
　　第三部分　吵闹与争论，知识分子身份认同的基础 149
　　作为基础的暴力？——对旧制度下自由思想身份认同源头的考验
　　斯蒂凡娜.范达姆 150
　　皮埃尔.波姆的诉讼案：18世纪一场医学争论中凸显的职业合法
　　性与论战暴力问题
　　亚历山大.旺热 170
　　革命中的知识暴力：科尔奈.迪拉威尔的斗争
　　让-吕克.沙佩 187
　　 
　　第四部分　雄辩家，神学家，知识分子：权威的暴力 203
　　击败对手：西塞罗修辞中演讲暴力的使用与限度
　　夏尔.盖兰 204
　　罗马帝国前一百年的演讲、揭露与审查
　　宴.里维耶尔 219
　　威严的演讲，权威的话语，隐藏的暴力：对拉昂的安塞尔姆
　　语句的分析（1117）
　　塞德里克.吉罗 240
　　“听从良知，永不低头！”：亨利希.曼向德国人发出的号召
　　（1933—1939）措辞激烈的命令性讲话
　　瓦莱丽.罗贝尔 254
　　皮埃尔.布迪厄和知识暴力
　　 夏洛特.诺德曼 269
　　 
　　第五部分　对世界实施的暴力：理论化与规定 281
　　战斗的雄辩术：知识分子的论战以及伊索克拉底号召的暴力
　　樊尚.阿祖莱 282
　　11—12世纪西方知识暴力在教会中范例的形成
　　多米尼克.伊奥尼亚-普拉 302
　　15世纪小说对社会的谴责、揭发以及分类：对中世纪文学恶语
　　形式的评述
　　帕特里克.布舍龙 312
　　脑力劳动与政治暴力：17世纪末法国的贵族制度的理论化
　　蒂纳.里巴尔 335
　　 
　　后记　对于暴力的社会认识的几点评注
　　贝尔纳.拉伊尔 352
　　 
　　作者简介 358
　　全书人名对照表（按照名姓的字母顺序排列） 362
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　　[法]樊尚.阿祖莱（Vincent AZOULAY）：巴黎东马恩-拉瓦勒大学希腊历史讲师，目前致力于研究古雅典时期的政治及礼仪文化。2004 年发表著作《色诺芬以及权力的特设：从领导力到超凡的能力》。[法]帕特里克.布舍龙（Patrick BOUCHERON）：巴黎大学中世纪历史讲师及法国学术研究院的成员。中世纪意大利城市与政治方面的专家，同时也是认识论及历史写作方面的专家。

　　本书是从横纵两个侧面对西方语言暴力进行的分析，分为五部分，汇编20余位法国学者的文章。
　　全书中心词是知识分子的暴力，但这不是简单的学术之争，情况非常复杂，主要围绕以下几个方面来表述：
　　知识分子通过语言暴力进入某个知识群体圈子，扬名立万，击败权威，为此他们在语言使用和表达形式方面不惜哗众取宠。
　　知识分子矛盾的地位问题：他们自恃博学而自我感觉居高临下，不同于蒙氓；他们往往不满足于文字、学术层面的一争高下，而会积极参与到社会斗争中，完成从思想理论的设计者到社会变革的实践者的转变，甚至对其他知识分子进行攻击迫害。
　　他们对当权者既抱有批判的态度，又心存主动结交的心思。而其介入政治的目的往往首先是打击学界的同行。因而当权者往往乐于鼓动他们之间的争论、笔战，以此为借口介入知识圈子，名正言顺地去为知识领域制定规则。
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