训诂浅谈(语文教师小丛书)

　　代序一　学点训诂1
　　代序二　谈中学语文教学中的训诂问题 7
　　 
　　训诂浅谈  1
　　一　什么是训诂学  5
　　二　训诂学的内容和方法  17
　　三　训诂和章句 39
　　四　训诂和表达方式  45
　　五　怎样学习和运用训诂学53
　　后　记  76
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　　陆宗达（1905—1988），字颖民（一作颖明），生于北京，祖籍浙江慈溪。1926年跟随黄侃学习文字、声韵、训诂，1928年毕业于北京大学。先后任教于北京大学、东北大学、暨南大学、辅仁大学、北京师范大学。曾任中国社会科学院语言研究所学术委员会委员、《中国语文》编委会委员等。中国训诂学会创始人之一，担任首任会长，名誉会长。研究成果主要体现在音韵研究、训诂学、《说文解字》 研究、现代汉语语法研究等方面。出版有《训诂浅谈》、《训诂简论》、《说文解字通论》、《训诂方法论》（与王宁合著）等。

　　《训诂浅谈》是陆宗达写于20世纪60年代的一本普及训诂学知识的小书，曾收入吴晗主编的“语文小丛书”。该书作为训诂学的普及读物，联系实际，由浅入深，通俗易懂，深受读者欢迎。《训诂浅谈》把训诂学的内容与方法归纳为5个方面，即解释词义、解释文意、分析句读、说明修辞手段、阐述语法。本书以大量的例证和通俗的讲解，介绍了有关训诂学的基本内容和方法，以及怎样学习和运用训诂学的途径，是一本知识性和实用性相结合的训诂学入门读物。本书还收入了作者的《谈中学语文教学中的训诂问题》《谈一谈训诂学》《一切学术文学应以训诂为址基》《介绍许慎的》《我所见到的黄季刚先生》等 7篇文章。

　　代序一　学点训诂1
　　代序二　谈中学语文教学中的训诂问题 7
　　 
　　训诂浅谈  1
　　一　什么是训诂学  5
　　二　训诂学的内容和方法  17
　　三　训诂和章句 39
　　四　训诂和表达方式  45
　　五　怎样学习和运用训诂学53
　　后　记  76
　　 
　　附录
　　 
　　谈一谈训诂学77
　　一切学术文学应以训诂为址基94
　　介绍许慎的《说文解字》100
　　汉字的产生和发展129
　　我所见到的黄季刚先生 154
　　 
　　编后记 168
^ 收 起　　

　　陆宗达（1905—1988），字颖民（一作颖明），生于北京，祖籍浙江慈溪。1926年跟随黄侃学习文字、声韵、训诂，1928年毕业于北京大学。先后任教于北京大学、东北大学、暨南大学、辅仁大学、北京师范大学。曾任中国社会科学院语言研究所学术委员会委员、《中国语文》编委会委员等。中国训诂学会创始人之一，担任首任会长，名誉会长。研究成果主要体现在音韵研究、训诂学、《说文解字》 研究、现代汉语语法研究等方面。出版有《训诂浅谈》、《训诂简论》、《说文解字通论》、《训诂方法论》（与王宁合著）等。

　　《训诂浅谈》是陆宗达写于20世纪60年代的一本普及训诂学知识的小书，曾收入吴晗主编的“语文小丛书”。该书作为训诂学的普及读物，联系实际，由浅入深，通俗易懂，深受读者欢迎。《训诂浅谈》把训诂学的内容与方法归纳为5个方面，即解释词义、解释文意、分析句读、说明修辞手段、阐述语法。本书以大量的例证和通俗的讲解，介绍了有关训诂学的基本内容和方法，以及怎样学习和运用训诂学的途径，是一本知识性和实用性相结合的训诂学入门读物。本书还收入了作者的《谈中学语文教学中的训诂问题》《谈一谈训诂学》《一切学术文学应以训诂为址基》《介绍许慎的》《我所见到的黄季刚先生》等 7篇文章。