中小学生思维训练手册

　　第一章 怎样训练记忆力 001 第一节 左右脑分工理论 002 第二节 左脑厉害还是右脑厉害 004 第三节 怎样提升专注力 005 第四节 制订合理的学习计划 010 第五节 用黄卡训练专注 013 第六节 用舒尔特表格训练专注 015 第七节 听记训练 020 第二章 图像记忆 021 第一节 图像记忆原理 022 第二节 图像记忆法的应用 024 第三节 谐音法 026 第四节 图像联想法 028 第五节 图像简化法 031 第六节 图像定桩法 032 第五章 快速阅读 111 第一节 快速阅读的起源 112 第二节 快速阅读多么重要 115 第三节 五步成就快速阅读 118 第四节 可借助的工具 126 第五节 良好的阅读习惯 129 第六节 眼睛训练 135 第七节 快速阅读实战 145 第六章 学科运用 151 第一节 英语单词记忆 152 第二节 历史年代记忆 160 专栏二 三个月时间拿下记忆大师称号 168

　　雷南燕
　　自我训练三个月，成为2015年的世界记忆大师；
　　30秒内记忆一副扑克牌，一小时记忆1500个数字，拥有快速记忆抽象图像、二维码、
　　二进制、人名头像等各种材料的能力；
　　1天背下100首古诗词，3天倒背如流《道德经》，7天背下《论语》，10天熟背《牛
　　津初阶字典》；
　　思维导图及快速阅读训练专家；
　　用三个月的时间训练多名学生成为世界记忆大师；培训学生轻松记忆单词、诗词和文章的实战记忆能力；培训学生根据不同材料的特点熟练运用思维导图、记忆宫殿、图像联想及快速阅读的能力。

　　超级记忆、思维导图和快速阅读是训练中小学生头脑的三大思维工具。掌握超级记忆的方法，中小学生能更轻松地记住学科内容，减轻学习负担；学会画思维导图，能够帮助中小学生将书读薄，融会贯通，掌握精华；而快速阅读的能力则令中小学生提高阅读效率，扩大阅读面。世界记忆大师雷南燕在本书分享了超级记忆的原则和学科运用，怎样绘制合格有效、帮助记忆的思维导图，快速阅读的训练方法和步骤，帮助中小学生从小掌握科学高效的学习方法，轻松取得好成绩。

　　第一章 怎样训练记忆力 001 第一节 左右脑分工理论 002 第二节 左脑厉害还是右脑厉害 004 第三节 怎样提升专注力 005 第四节 制订合理的学习计划 010 第五节 用黄卡训练专注 013 第六节 用舒尔特表格训练专注 015 第七节 听记训练 020 第二章 图像记忆 021 第一节 图像记忆原理 022 第二节 图像记忆法的应用 024 第三节 谐音法 026 第四节 图像联想法 028 第五节 图像简化法 031 第六节 图像定桩法 032 第五章 快速阅读 111 第一节 快速阅读的起源 112 第二节 快速阅读多么重要 115 第三节 五步成就快速阅读 118 第四节 可借助的工具 126 第五节 良好的阅读习惯 129 第六节 眼睛训练 135 第七节 快速阅读实战 145 第六章 学科运用 151 第一节 英语单词记忆 152 第二节 历史年代记忆 160 专栏二 三个月时间拿下记忆大师称号 168

　　雷南燕
　　自我训练三个月，成为2015年的世界记忆大师；
　　30秒内记忆一副扑克牌，一小时记忆1500个数字，拥有快速记忆抽象图像、二维码、
　　二进制、人名头像等各种材料的能力；
　　1天背下100首古诗词，3天倒背如流《道德经》，7天背下《论语》，10天熟背《牛
　　津初阶字典》；
　　思维导图及快速阅读训练专家；
　　用三个月的时间训练多名学生成为世界记忆大师；培训学生轻松记忆单词、诗词和文章的实战记忆能力；培训学生根据不同材料的特点熟练运用思维导图、记忆宫殿、图像联想及快速阅读的能力。

　　超级记忆、思维导图和快速阅读是训练中小学生头脑的三大思维工具。掌握超级记忆的方法，中小学生能更轻松地记住学科内容，减轻学习负担；学会画思维导图，能够帮助中小学生将书读薄，融会贯通，掌握精华；而快速阅读的能力则令中小学生提高阅读效率，扩大阅读面。世界记忆大师雷南燕在本书分享了超级记忆的原则和学科运用，怎样绘制合格有效、帮助记忆的思维导图，快速阅读的训练方法和步骤，帮助中小学生从小掌握科学高效的学习方法，轻松取得好成绩。