贝多芬

　　致 谢
　　第一章 曲终
　　第二章 典范
　　第三章 出身
　　第四章 早期生涯：1770—1792年
　　第五章 维也纳：1793—1799年
　　第六章 革命与变化
　　第七章 地标：1800—1804年
　　第八章 英雄男女
　　第九章 激情与谜团
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　　著者简介：
　　阿蒂斯·奥尔加，伦敦圣三一音乐学院研究生，曾在BBC音乐部工作，现为萨里大学音乐讲师。
　　译者简介：
　　赵国春，安徽工程大学外国语学院副教授，毕业于安徽师范大学外国语学院，研究方向为翻译理论与实践。

　　《贝多芬》用贝多芬生前的信件、同时代人的描述，以及丰富的图画资料，还原了“乐圣”贝多芬的一生和他所处的时代。
　　贝多芬的作品既是个性的映射，也是时代的产物。他少时经受父亲严苛的教育，一生追求纯洁美好的感情而不得，晚年罹患耳疾以致听力尽失，坎坷的经历造就他倔强而敏感的个性。同时，贝多芬又经历了法国大革命前后欧洲社会的激烈变革，他使交响乐成为反映社会变革的体裁，赋予其极强的感染力和宏伟的气魄。
　　纵观贝多芬作为作曲家的一生，他创作颇丰、涉猎体裁广泛，在交响乐的结构与思想内容上实现突诸多创新，将古典主义音乐推向高峰，同时开启了浪漫主义音乐的门户。

　　致 谢
　　第一章 曲终
　　第二章 典范
　　第三章 出身
　　第四章 早期生涯：1770—1792年
　　第五章 维也纳：1793—1799年
　　第六章 革命与变化
　　第七章 地标：1800—1804年
　　第八章 英雄男女
　　第九章 激情与谜团
　　第十章 “一个纯粹的浪漫主义者”：1806—1808年
　　第十一章 幕间曲：1809—1813年
　　第十二章 维也纳会议
　　第十三章 “世间最著名作曲家”
　　第十四章 封神
　　参考书目
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　　著者简介：
　　阿蒂斯·奥尔加，伦敦圣三一音乐学院研究生，曾在BBC音乐部工作，现为萨里大学音乐讲师。
　　译者简介：
　　赵国春，安徽工程大学外国语学院副教授，毕业于安徽师范大学外国语学院，研究方向为翻译理论与实践。

　　《贝多芬》用贝多芬生前的信件、同时代人的描述，以及丰富的图画资料，还原了“乐圣”贝多芬的一生和他所处的时代。
　　贝多芬的作品既是个性的映射，也是时代的产物。他少时经受父亲严苛的教育，一生追求纯洁美好的感情而不得，晚年罹患耳疾以致听力尽失，坎坷的经历造就他倔强而敏感的个性。同时，贝多芬又经历了法国大革命前后欧洲社会的激烈变革，他使交响乐成为反映社会变革的体裁，赋予其极强的感染力和宏伟的气魄。
　　纵观贝多芬作为作曲家的一生，他创作颇丰、涉猎体裁广泛，在交响乐的结构与思想内容上实现突诸多创新，将古典主义音乐推向高峰，同时开启了浪漫主义音乐的门户。