自卑与超越

　　DI一章 生命的意义 
　　人生的三大任务 
　　社会情感 
　　儿童成长期的经历 
　　早期记忆与梦境 
　　学会合作的重要性 
　　第二章 精神和躯体 
　　精神与躯体的关系 
　　精神影响躯体发展 
　　躯体特征与精神类型 
　查看完整　　

　　作者简介：阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler，1870—1937），奥地利精神病学家，与弗洛伊德、荣格并称为“20世纪三大心理学家”。他突出强调社会因素的作用，是人本主义心理学先驱，创立了个体心理学。代表作有《自卑与超越》《理解人性》《生活的科学》等。 译者简介：潘庆晨，毕业于沈阳建筑大学，擅长翻译历史、心理、经管等方面的作品。译著有艺术史题材小说《萨拉德沃斯的后一幅画》等。

　　《自卑与超越》是个体心理学奠基人阿尔弗雷德·阿德勒晚期的重要作品。全书从自卑这一基础情感出发，深入剖析其对个人家庭、教育、职业、婚姻、交际等多个领域的影响，以及对童年、青春期、成年等不同人生阶段的阻碍。
　　作者详细分析了影响人格形成的内外因素，为个体的自我认知、兴趣发展、未来规划提供了具体可行的指导性方法。帮助个人发掘潜在能力，摆脱自卑情结与自我局限，成就更有价值的人生。

　　DI一章 生命的意义 
　　人生的三大任务 
　　社会情感 
　　儿童成长期的经历 
　　早期记忆与梦境 
　　学会合作的重要性 
　　第二章 精神和躯体 
　　精神与躯体的关系 
　　精神影响躯体发展 
　　躯体特征与精神类型 
　　第三章 自卑感和优越感 
　　自卑情结 
　　追求优越 
　　第四章 早期记忆 
　　记忆的揭示作用 
　　早期记忆与生活模式 
　　早期记忆与人格形成 
　　第五章 梦境 
　　关于梦的传统认识 
　　弗洛伊德学派对梦境的研究 
　　个体心理学对梦的研究 
　　梦境的构成 
　　常见的梦 
　　梦境案例解析 
　　第六章 家庭的影响 
　　母亲的影响 
　　父亲的影响 
　　父母的合作 
　　出生顺序与人格特征 
　　第七章 学校的影响 
　　教育事业的发展 
　　教师的角色 
　　课堂里的合作与竞争 
　　先天条件与后天教育 
　　区分孩子的个性 
　　咨询委员会工作 
　　第八章 青春期 
　　什么是青春期 
　　心理特征 
　　生理特征 
　　成年生活的挑战 
　　青春期的问题 
　　性意识萌芽 
　　正视青春期 
　　第九章 犯罪及其预防 
　　犯罪心理 
　　犯罪类型 
　　合作的重要性 
　　如何解决犯罪问题 
　　第十章 职业问题 
　　平衡人生的三大问题 
　　早期训练 
　　影响职业选择的因素 
　　对职业的认识 
　　第十一章 同伴关系 
　　人类需要团结 
　　缺乏社会兴趣的情况 
　　社会兴趣和社会平等
　　第十二章 婚恋问题 
　　爱情、合作与社会兴趣的重要性 
　　婚恋观的形成 
　　婚姻准备 
　　如何解决婚姻问题 
　　正确看待婚姻关系 
^ 收 起　　

　　作者简介：阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler，1870—1937），奥地利精神病学家，与弗洛伊德、荣格并称为“20世纪三大心理学家”。他突出强调社会因素的作用，是人本主义心理学先驱，创立了个体心理学。代表作有《自卑与超越》《理解人性》《生活的科学》等。 译者简介：潘庆晨，毕业于沈阳建筑大学，擅长翻译历史、心理、经管等方面的作品。译著有艺术史题材小说《萨拉德沃斯的后一幅画》等。

　　《自卑与超越》是个体心理学奠基人阿尔弗雷德·阿德勒晚期的重要作品。全书从自卑这一基础情感出发，深入剖析其对个人家庭、教育、职业、婚姻、交际等多个领域的影响，以及对童年、青春期、成年等不同人生阶段的阻碍。
　　作者详细分析了影响人格形成的内外因素，为个体的自我认知、兴趣发展、未来规划提供了具体可行的指导性方法。帮助个人发掘潜在能力，摆脱自卑情结与自我局限，成就更有价值的人生。