革命家的品格（第2版）

　　序言1
　　 
　　编●
　　：谁赢得人民，谁就赢得未来
　　学不成名誓不还
　　愚公移山为人民
　　团结——批评——团结
　　 
　　周恩来：鞠躬尽瘁，死而后已
　　要立大“志”，不要存大“已”
　　活到老，学到老，改造到老
　　永远不脱离群众并帮助他们
　　 
　　刘少奇：历史是人民写的
　　坚持真理的马克思主义品格
　　“对人民忠心耿耿、鞠躬尽瘁”的共产党员党性
　　处理与领袖、群众、亲友关系中的人格魅力
　　 
　　朱德：要革命的跟我走
　　政治原则：对马克思主义和共产主义矢志不移
　　是非原则：坚持真理，求真、求实、求是
　　治军原则：党指挥枪，勇敢加技术
　　党性原则：善于团结，开展批评与自我批评
　　 
　　任弼时：一切工作都要从群众的利益出发
　　勤奋成就“青年亲密的导师”
　　奋斗不息的“骆驼精神”
　　视“名誉为第二生命”的革命者
　　 
　　邓小平：我是中国人民的儿子
　　 “一百年不动摇”的坚定意志
　　“三落”能“三起”中的乐观主义因素
　　终生不返乡的人民情怀
　　 
　　陈云：讲真理，不讲面子
　　探求真理——“用90%以上的时间做调查研究”
　　发展真理——“不唯上、不唯书、只唯实”
　　对待真理——“论事不论脸”
　　 
　　：以身作则，身体力行
　　身体力行：领导干部必须具备的突出素质
　　坚持深入基层体察民情的表率
　　带头到线抓落实解难题
　　 
　　第二编●
　　 
　　彭德怀：我不能白吃人民的东西
　　面对民族危难——敢于“横刀立马”
　　捍卫真理——“九死其犹未悔”
　　与士兵关系——“有盐同咸、无盐同淡”
　　拒他的宣传——“我不过是路线的追随者和执行者”
　　遭遇磨难之后——“不要因为我给他们留下什么牵连”
　　 
　　刘伯承：做“中国的布尔什维克”
　　做“中国的布尔什维克”，多次丢官，信念弥坚
　　“治军必先治校”，不计个人得失，主动请缨办军校
　　 
　　贺龙：怕死不革命
　　“两把菜刀闹革命”，南昌起义中的非共产党员总指挥
　　挫败张国焘的阴谋，顶住林彪的淫威，绝不允许“军权高于一切”
　　官兵一致，爱兵如子，人格魅力产生巨大凝聚力、战斗力
　　 
　　陈毅：人民“重生亲父母”
　　勇改己过，“道歉亲上门”
　　待人以宽、以信、以诚，“周围是友情”
　　生活俭朴，“勤俭是吾宗”
　　重学习、修养：留下历史箴言
　　 
　　罗荣桓：有一份精力，就要为党多做一点工作
　　忠诚令感动：“国有疑难可问谁？”
　　厚德溶化分歧：“善于团结的楷模”
　　严师与慈父齐名：“永远干革命”成为留给子女的后遗言
　　 
　　徐向前：任务重于生命
　　同张国焘共事五年多，50%不能合作。关键时刻挺身而出：“哪有红军打红军的道理？”
　　严于责己，让功揽过，对红四方面军南下和西路军失败后执行返回陕北的“决议”“抱憾终身”
　　对部下“教之严，爱之深”，对群众温暖如春，“是帅又是兵”
　　 
　　聂荣臻：功劳是大家的，责任是自己的
　　原则性的分歧必须讨论清楚，工作上的意见分歧不可盛气凌人，个人之间的分歧“和为贵”
　　“政治食粮和吃饭一样重要”，在危机和困难面前，靠什么鼓舞士气？的方法就是做思想政治工作
　　“人是不可以一天没有精神食粮的”，我一辈子从事革命活动，怎么能不知道不关心国家大事呢？
　　 
　　叶剑英：虚心劲节是吾师
　　人生定向：为人民“矢志共产宏图业”
　　关键时刻：“吕端大事不糊涂”
　　伟人暮年：“应向青年寻后继”
　　 
　　第三编●
　　 
　　张闻天：要为实现自己的理想奋斗到底
　　赤心向党，年轻的马克思主义传播者
　　坚持真理，修正错误，毕生不悔
　　淡泊名利，三让“总负责”，被称为“明君”
　　勤于学习，博学多才，为党留下丰富精神财富
　　“诲人不倦”的“红色教授”
　　 
　　李先念：不能把成功的事业当成自己私人的家当
　　为革命发奋学习
　　为信仰历尽艰辛
　　为维护真实的历史挺身而出
　　为党和国家前途命运殚精竭虑
　　 
　　杨尚昆：为人民甘当“马掌铁，磨灭方休”
　　破数万卷书，秘诀在于“精读加速读”
　　尽“听用”之责：中办的工作必须忠诚和低调
　　靠清白传家，“廉洁是根本”
　　 
　　粟裕：勤勤恳恳打仗，战战兢兢做人
　　勇于探索，百战百胜
　　忠诚为国，三次直陈
　　淡泊名利，三次让贤
　　 
　　黄克诚：写历史人物，要学司马迁
　　不盲从，不苟同，勇于坚持真理
　　不谋私，不懈怠，对党赤胆忠心
　　不居功，不擅权，终始谦虚谨慎

　　  王尧，法学研究生，中共中央党史和文献研究院研究员，长期从事党史研究，研究方向为民主革命时期中共党史。参与了《一代伟人朱德》、《中华人民共和国国史图画读本》、《中共高层决策60年》、《科学社会主义疑难问题新解》等书的编写。主要著作：《毛泽完胜蒋介石》《危机处理中的中共领袖们》《蒋介石与合作岁月》《1936：历史在这里拐弯》等。

　　书稿选取了21位革命家有关情操修养的理论与实践的活动片断进行描述，每位革命家的事迹分为四部分：*部分是主人公情操修养经典提要，第二部分是生平简介，第三部分是情操修养实践，第四部分是历史评说。书稿的宗旨是使读者深入了解主人公的的修养实践和人格魅力，从革命家的人生实践中进一步感受革命修养的伟大力量，从中受到教益，增长智慧。