用数字说话——商标调查实验的司法应用

　　章 为什么用数字说话？——商标调查实验的意义与价值
　　一、商标调查实验为何成为“标准证据”？
　　二、对商标调查实验司法应用的疑虑
　　三、商标调查实验的正当性
　　四、小结
　　第二章 如何用数字说话？——商标调查实验的关键问题
　　一、调查实验专家的选择
　　二、调查实验对象的确定
　　三、调查实验的具体设计
　　四、调查实验的执行
　　五、调查实验的报告
　　六、小结
　　第三章 通用名称的科学测度
　　一、通用名称的法律意义
　　二、通用名称的认定标准和证明方法
　　三、测度通用名称的调查实验模型
　　四、通用名称调查实验模型的改进
　　五、小结
　　第四章 “第二含义”的科学测度
　　一、“第二含义”的法律意义
　　二、“第二含义”的认定标准和证明方式
　　三、测度“第二含义”的调查实验
　　四、小结
　　第五章 商标混淆的科学测度
　　一、“混淆可能性”的法律意义
　　二、混淆的类型与证明方法
　　三、测度混淆的调查实验模型
　　四、混淆调查实验模型的改进
　　五、小结
　　第六章 淡化的科学测度
　　一、“淡化”的法律意义
　　二、“淡化”的证明方法
　　三、测度淡化的调查实验模型
　　四、淡化调查实验模型的改进
　　五、小结
　　第七章 互联网商标调查实验
　　一、互联网商标调查实验的兴起
　　二、互联网商标调查实验的优点
　　三、互联网调查实验的问题
　　四、互联网商标调查实验的质量控制
　　五、小结
　　第八章 商标调查实验的中国实践
　　一、我国商标调查实验司法应用的现状
　　二、我国商标调查实验司法应用存在的问题
　　三、我国商标调查实验司法应用的完善路径
　　四、小结
　　第九章 调查实验的局限
　　附录1 美国联邦司法中心《调查研究参考指引》目录
　　附录2 我国应用商标调查实验证据的司法案例
　　参考文献
　　后记

　　陈贤凯（1986年-），广东人，暨南大学法学院知识产权学院讲师、硕士生导师。中国人民大学法学院知识产权法学博士、美国加州大学伯克利分校法学院法学硕士、中山大学法学院民商法学硕士、中山大学法学院法学学士。在《法学评论》《社会科学战线》《中山大学学报》《暨南学报》《知识产权》等期刊上发表学术论文十余篇。出版译著《财产故事》，收录于雅理译丛。承担*人文社科研究青年项目1项，广东省哲学社科项目1项，广东省教育厅普通高校创新人才类项目1项。

　　本书在系统介绍商标调查实验的理论基础上，具体对商标法领域的通用名称、第二含义、商标混淆、*淡化问题，结合实际案例，从商标调查实验的角度，分析了其在不同测度下的模型选择、实验设计以及各自应用中的优缺点，进一步探究了商标调查实验在我国司法实践中的应用前景，以期为我国商标领域法官、律师和学者等从业人员提供参考。