莎士比亚的历史剧（精装本）

　　前言 1
　　部分   背景
　　章   宇宙论背景 2
　　1、引言 2
　　2、历史的语境 7
　　3、伊丽莎白时期的世界秩序 10
　　4、莎士比亚如何获悉这种观念 18
　　第二章 历史背景 22
　　1、马基雅维利 22
　　2、中世纪准则 25
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　　作者简介蒂利亚德（E. M. W. Tillyard,1889—1962），英国学者、批评家，尤以弥尔顿和莎士比亚研究对后世有深远影响，主要作品有《伊丽莎白时代的世界图景》《莎士比亚的历史剧》《莎士比亚的问题剧》《弥尔顿》《弥尔顿研究》等，其中《伊丽莎白时代的世界图景》这本小书声名，多次再版，广被引用。译者简介：牟芳芳，山东烟台人，北京大学英语语言文学博士，现为北京外国语大学外国文学研究所助理研究院，兼任《外国文学》编辑。主要研究方向是19世纪英国文学、英国戏剧。在《外国文学评论》《外国文学》等期刊发表过《智性与宗教——纽曼的“哲学”自由教育理念》《论纽曼对“文学”教育的辩护》《历史叙事与资本逻辑——透析〈光之杯〉中的北京形象》等论文。独立翻译了《莎士比亚的历史剧》（蒂利亚德著，华夏出版社，2016），合译《好奇的追寻》（玛格利特•阿特伍德著，江苏人民出版社，2011），合编《大学思辨英语教程精读2：文学与人生》（外研社，2016）。参与国家社科基金…
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　　《莎士比亚的历史剧》全书分为两个部分。部分为"背景"，梳理了宇宙论背景、历史背景、文学背景。第二部分讲莎士比亚的两个历史四联剧，另及《约翰王》和《麦克白》。作者通过对莎士比亚主要的八个历史剧整体系列的综合阐释，通过分析莎士比亚对待这些历史主题所保持的精思熟虑以及他大多数历史剧的精致架构，让人们更加相信莎士比亚是受过教育的，在广阔的智慧和思考的力量上是可以媲美但丁和弥尔顿的诗人；他提升了编年史剧的水平，将编年史剧变成一种独立的真正的戏剧类型，而不只是悲剧的附属品。

　　前言 1
　　部分   背景
　　章   宇宙论背景 2
　　1、引言 2
　　2、历史的语境 7
　　3、伊丽莎白时期的世界秩序 10
　　4、莎士比亚如何获悉这种观念 18
　　第二章 历史背景 22
　　1、马基雅维利 22
　　2、中世纪准则 25
　　3、傅华萨与李维 27
　　4、中世纪的期待 29
　　5、都铎王朝的神话 31
　　6、波利多尔·弗吉尔 35
　　7、莫尔爵士 41
　　8、霍尔 43
　　9、 霍林斯赫德 54
　　10、历史的用处 58
　　11、伊丽莎白时期有关近期英国历史的观念 63
　　12、反叛的原则 69
　　第三章  戏剧之外的文学背景 76
　　1、 为官之鉴 76
　　2、 斯宾塞、锡德尼、沃纳 100
　　第四章  戏剧的背景 102
　　1、 道德剧 102
　　2、 《高布达克》 104
　　3、 英国编年史剧 110
　　第五章  回顾 145
　　第二部分  莎士比亚
　　章  早期的莎士比亚 148
　　第二章  初的历史剧四部曲 168
　　1、前言 168
　　2、《亨利六世》上篇 183
　　3、《亨利六世》中篇 197
　　4、《亨利六世》下篇 212
　　5、《理查三世》 223
　　第三章  约翰王 241
　　第四章  第二个历史剧四部曲 262
　　1、引言 262
　　2、《理查二世》 274
　　3、《亨利四世》 294
　　4、《亨利五世》 338
　　第五章  《麦克白》 349
　　结论 353
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　　作者简介蒂利亚德（E. M. W. Tillyard,1889—1962），英国学者、批评家，尤以弥尔顿和莎士比亚研究对后世有深远影响，主要作品有《伊丽莎白时代的世界图景》《莎士比亚的历史剧》《莎士比亚的问题剧》《弥尔顿》《弥尔顿研究》等，其中《伊丽莎白时代的世界图景》这本小书声名，多次再版，广被引用。译者简介：牟芳芳，山东烟台人，北京大学英语语言文学博士，现为北京外国语大学外国文学研究所助理研究院，兼任《外国文学》编辑。主要研究方向是19世纪英国文学、英国戏剧。在《外国文学评论》《外国文学》等期刊发表过《智性与宗教——纽曼的“哲学”自由教育理念》《论纽曼对“文学”教育的辩护》《历史叙事与资本逻辑——透析〈光之杯〉中的北京形象》等论文。独立翻译了《莎士比亚的历史剧》（蒂利亚德著，华夏出版社，2016），合译《好奇的追寻》（玛格利特•阿特伍德著，江苏人民出版社，2011），合编《大学思辨英语教程精读2：文学与人生》（外研社，2016）。参与国家社科基金重点项目并合著《当代外国文学纪事：美国卷》（商务印书馆，2015），参与北京市社科基金一般项目“英语文学中的北京形象”等。
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　　《莎士比亚的历史剧》全书分为两个部分。部分为"背景"，梳理了宇宙论背景、历史背景、文学背景。第二部分讲莎士比亚的两个历史四联剧，另及《约翰王》和《麦克白》。作者通过对莎士比亚主要的八个历史剧整体系列的综合阐释，通过分析莎士比亚对待这些历史主题所保持的精思熟虑以及他大多数历史剧的精致架构，让人们更加相信莎士比亚是受过教育的，在广阔的智慧和思考的力量上是可以媲美但丁和弥尔顿的诗人；他提升了编年史剧的水平，将编年史剧变成一种独立的真正的戏剧类型，而不只是悲剧的附属品。