培训与开发（第5版）

　　第1章 现代培训与开发
　　引 例 创业者的培训学习愿望
　　第1节 现代培训与开发在人力资源管理中的地位以及与传统的区别
　　第2节 现代培训对人力资源管理部门与培训师的要求
　　第3节 现代培训的发展趋势
　　本章案例 案例教学的场景与评分方法
　　ZZ集团的人才学习与发展
　　第2章 战略性培训与开发
　　引 例 如何规划年度培训
　　第1节 战略性人力资源管理回顾
　　第2节 战略性培训与开发的方法和组织方式
　　第3节 具有重要战略意义的培训与开发———领导力开发
　　第4节 战略性培训与开发对培训与开发部门的要求
　　本章案例 H 公司的培训计划
　　第3章 培训中的基本学习原理
　　引 例 Z先生的学习困扰
　　第1节 学习的基本概念与理论
　　第2节 体验式学习理论在培训中的应用
　　第3节 培训中学习效果的提高与迁移
　　本章案例 西门子公司的员工培训
　　第4章 培训需求分析
　　引 例 IT部门的培训需求
　　第1节 培训需求分析系统
　　第2节 培训需求分析方法
　　第3节 培训需求分析的成果: 培训计划
　　本章案例 RL集团培训项目前期培训调研与设计
　　第5章 新员工导向培训
　　引 例 小李离职是谁的错
　　第1节 新员工导向培训的概述与新发展
　　第2节 新员工导向培训的主要内容
　　第3节 新员工导向培训的过程与计划
　　本章案例 吴林的困惑
　　第6章 在职培训与脱产培训
　　引 例 一份培训服务期协议的困扰
　　第1节 常用的在职培训方法
　　第2节 常用的脱产培训方法
　　本章案例 IBM 的导师制
　　第7章 应用新兴技术进行培训
　　引 例 e-learning培训模式
　　第1节 应用新兴技术的培训的概念、特点与类型
　　第2节 应用新兴技术的培训的理论基础
　　第3节 应用新兴技术的培训的有效性
　　第4节 应用新兴技术的培训的实施
　　本章案例 思科公司的培训
　　第8章 管理开发培训
　　引 例 新任主管的管理技能提升
　　第1节 管理开发培训的概念与综述
　　第2节 管理开发培训的理论基础
　　第3节 管理开发培训的常用方法
　　本章案例 飞利浦公司对管理人才的开发培训
　　第9章 培训有效性评估
　　引 例 管理培训生的有效性评估
　　第1节 培训有效性评估概述
　　第2节 培训有效性评估模型
　　第3节 培训有效性评估的方案设计
　　第4节 培训有效性的经济价值分析
　　本章案例 ABC公司的 MBTI培训
　　第10章 职业发展管理
　　引 例 跳槽的困惑
　　第1节 职业生涯与职业发展管理概述
　　第2节 职业发展管理相关理论
　　第3节 职业咨询和职业辅导
　　第4节 职业发展管理系统
　　本章案例 新成立分公司的员工职业生涯规划管理
　　第11章 教练技术
　　引 例 教练技术助力职位晋升
　　第1节 教练技术的基本概念
　　第2节 教练角色
　　第3节 教练技术的应用和实践
　　本章案例 BB集团的教练文化
　　第12章 领导力开发———从评价中心到发展中心
　　引 例 建立评价中心和发展中心
　　第1节 评价中心与发展中心概述
　　第2节 基于发展中心的领导力开发
　　第3节 领导力发展中心的培训内容与模式
　　本章案例 A企业的领导力开发实践
　　第13章 高科技企业管理人员管理技能的培训与开发
　　引 例 海归的困惑
　　第1节 管理人员在高科技企业中的重要性
　　第2节 高科技企业管理人员的管理技能
　　第3节 高科技企业管理人员管理技能培训与开发的系统模型
　　第4节 高科技企业管理人员管理技能培训与开发的实施步骤
　　本章案例 Booth公司的管理技能测试工具
　　参考文献

　　石金涛 教授、博士生导师，曾任上海交通大学管理学院副院长、人力资源管理研究所所长与组织发展研究中心主任。主持国家自然科学基金委员会资助科研课题、上海市软科学研究重点项目、人事部课题等多项，并为政府或企业做过近60项管理咨询项目，在学术期刊上发表论文多篇，著有《现代人力资源开发与管理》《绩效管理》《人类工效学》《安全人机工程》等。
　　唐宁玉 上海交通大学安泰经济与管理学院教授、博士生导师，上海交通大学心理与行为科学研究院副院长，海南大学管理学院院长。主要研究领域为跨文化人力资源管理、代际价值观、包容性领导和管理等，承担国家自然科学基金重点和面上项目等多项，在国内外核心期刊上发表论文几十篇，出版专著、教材、译著多本。

　　《培训与开发》是一本深受好评的优秀教材，初版于2003年，被众多高校选用，并入选普通高等教育“十一五”*规划教材。
　　本书对人力资源管理的一项重要职能——培训与开发进行了系统阐述，详细介绍了现代培训与开发的基本概念和重要地位、培训中的学习原理、培训需求分析、各种培训与开发方法、培训有效性评估、员工职业发展管理等内容。
　　第5版是*版，新增行动学习、教练技术、私董会等内容，大幅更新资料，对结构次序进行调整，重新设计了篇幅短小的章首案例。
　　本书适合作为人力资源管理、工商管理、公共管理等专业的教材，也适合企业管理者、人力资源管理从业者、培训师、咨询师等阅读参考。