杨国荣著作集（增订版）：哲学的视域

　　引言
　　哲学的二重品格
　　问题与方法
　　人的完成及其多重向度——哲学视域中的教育
　　价值观念的内涵
　　以人观之与以物观之——生态问题的哲学意蕴
　　形而上学及其他——对若干哲学问题的回应
　　人与世界：基于“事”的考察
　　作为哲学的中国哲学
　　中国哲学：问题及其衍化
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　　杨国荣，华东师范大学资深教授、人文社会科学学院院长、*重点人文研究基地中国现代思想文化研究所所长、校学术委员会副主任。*长江学者、国务院学位委员会第五、第六届哲学学科评议组成员。主要研究领域包括中国哲学、中西比较哲学、伦理学、形而上学等，出版学术著作近20种，多种论著被译为英文、韩文，在Indian?University?Press、Brill?等出版。主要学术兼职包括国际形而上学学会（ISM）主席、国际哲学学院（IIP）院士、国际中国哲学史学会(ISCP)会长。

　　对世界和人自身的理解可以有不同的视域。“视域”既渗入了多样的观点，又蕴含了考察问题的不同角度，后者具体表现为经验与超验、技与道等分野。以智慧的追寻为指向，哲学的沉思一方面以世界之“在”与人的存在为对象，从而具有普遍的品格，另一方面又表现为对性与天道的个性化追问。作为对世界较为一贯、稳定的看法，视域不仅包括认识论意义上对世界的理解，而且也涉及价值观意义上对待世界的态度。

　　引言
　　哲学的二重品格
　　问题与方法
　　人的完成及其多重向度——哲学视域中的教育
　　价值观念的内涵
　　以人观之与以物观之——生态问题的哲学意蕴
　　形而上学及其他——对若干哲学问题的回应
　　人与世界：基于“事”的考察
　　作为哲学的中国哲学
　　中国哲学：问题及其衍化
　　认同与承认
　　道与中国哲学
　　中国哲学中的人性问题
　　中国哲学中的理性观念
　　历史中的诸子之学
　　中国思想史中的“公正”观念
　　形上原理与价值原则——《老子》哲学中的道与自然
　　宋明理学的内在论题及其哲学意蕴
　　分析哲学与中国哲学
　　现象学：哲学进路及其意义
　　附录
　　进路与视域——对相关问题的回应
　　后形上学时代的形上之思——杨国荣教授访谈
　　2021年版后记
^ 收 起　　

　　杨国荣，华东师范大学资深教授、人文社会科学学院院长、*重点人文研究基地中国现代思想文化研究所所长、校学术委员会副主任。*长江学者、国务院学位委员会第五、第六届哲学学科评议组成员。主要研究领域包括中国哲学、中西比较哲学、伦理学、形而上学等，出版学术著作近20种，多种论著被译为英文、韩文，在Indian?University?Press、Brill?等出版。主要学术兼职包括国际形而上学学会（ISM）主席、国际哲学学院（IIP）院士、国际中国哲学史学会(ISCP)会长。

　　对世界和人自身的理解可以有不同的视域。“视域”既渗入了多样的观点，又蕴含了考察问题的不同角度，后者具体表现为经验与超验、技与道等分野。以智慧的追寻为指向，哲学的沉思一方面以世界之“在”与人的存在为对象，从而具有普遍的品格，另一方面又表现为对性与天道的个性化追问。作为对世界较为一贯、稳定的看法，视域不仅包括认识论意义上对世界的理解，而且也涉及价值观意义上对待世界的态度。