初中请就位·语文 设计了“预见初中”“预习初中”“预考初中”三部分内容，提供应对方法技巧及真题

　　慧读者基础教育教研组秉承为基础教育改革和发展服务为宗旨，对基础教育开展政策性研究、战略性研究和实践性研究。教研组在《智慧课堂》一书中首创运用“核心素养智慧提升法”，之后研发了“慧读名著”“慧读双语”“慧品语文”“慧学数学”“慧练能力”等教学案例，以学生发展为中心，建构个性的阅读资源体系，运用科学活泼的阅读方法，搭建多样的学习支架，在整本书阅读、跨学科阅读、学科阅读整合、同步与专项结合等领域全面贯彻“慧读慧学”理念，服务现代课堂，服务当代学生，服务教育改革。

　　本书围绕“初中学习生活有哪些变化”“初中学什么”“初中考什么”“我们该如何应对”四大问题，设计了“预见初中”“预习初中”“预考初中”三部分内容。“预见初中”介绍了初中学习生活的整体变化，提供了应对方法，让学生快速适应学情变化；“预习初中”通过对比小学、初中知识点、能力要求、题型以及梳理初中知识，让学生掌握初中答题技巧，做好相应知识储备； “预考初中”精选真题检测学习成果，让学生快速进入初中赛道。

　　慧读者基础教育教研组秉承为基础教育改革和发展服务为宗旨，对基础教育开展政策性研究、战略性研究和实践性研究。教研组在《智慧课堂》一书中首创运用“核心素养智慧提升法”，之后研发了“慧读名著”“慧读双语”“慧品语文”“慧学数学”“慧练能力”等教学案例，以学生发展为中心，建构个性的阅读资源体系，运用科学活泼的阅读方法，搭建多样的学习支架，在整本书阅读、跨学科阅读、学科阅读整合、同步与专项结合等领域全面贯彻“慧读慧学”理念，服务现代课堂，服务当代学生，服务教育改革。

　　本书围绕“初中学习生活有哪些变化”“初中学什么”“初中考什么”“我们该如何应对”四大问题，设计了“预见初中”“预习初中”“预考初中”三部分内容。“预见初中”介绍了初中学习生活的整体变化，提供了应对方法，让学生快速适应学情变化；“预习初中”通过对比小学、初中知识点、能力要求、题型以及梳理初中知识，让学生掌握初中答题技巧，做好相应知识储备； “预考初中”精选真题检测学习成果，让学生快速进入初中赛道。