中国人的修养
中学修身教科书
例言…………………………………………………………002
上篇
章 修己………………………………………………004
第二章 家族………………………………………………031
第三章 社会………………………………………………050
第四章 国家………………………………………………072
第五章 职业………………………………………………083
下篇
章 绪论………………………………………………096
查看完整
例言…………………………………………………………002
上篇
章 修己………………………………………………004
第二章 家族………………………………………………031
第三章 社会………………………………………………050
第四章 国家………………………………………………072
第五章 职业………………………………………………083
下篇
章 绪论………………………………………………096
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蔡元培(1868—1940)字鹤卿,号孑民,近代革命家、教育家、伦理学家。浙江绍兴人。先后担任民国任教育总长,北京大学校长,国立中央研究院院长,是民国时期现代教育制度的主要缔造者。其一生主张教育救国,认为唯有思想文化的革命,才能真正推动中国社会的变革。为人宽厚温良,曾两度游学欧洲,对中国社会的弊端有透彻的认识,因此在国内大力提倡民主、自由与人权思想,致力于改良社会风气,且尤其重视公民道德教育及相应的世界观、人生观、美学教育。
《中国人的修养》是蔡元培先生在公民道德修养教育方面的杰出作品,收录了他为重要的道德思想教育代表作《华工学校讲义》和《中学修身教科书》,以及其他若干篇相关散论。本书原为普通学生所用的教科书,它完美结合了中华传统文化中的修身理念与现代公民德育理念,通过细小事件,理论结合实践,详细具体地阐述了培养公民道德修养的方法,是一部值得全体国人阅读的道德范本。
中学修身教科书
例言…………………………………………………………002
上篇
章 修己………………………………………………004
第二章 家族………………………………………………031
第三章 社会………………………………………………050
第四章 国家………………………………………………072
第五章 职业………………………………………………083
下篇
章 绪论………………………………………………096
第二章 良心论……………………………………………098
第三章 理想论……………………………………………104
第四章 本务论……………………………………………111
第五章 德论………………………………………………115
第六章 结论………………………………………………119
华工学校讲义
德育三十篇
合群…………………………………………………………124
舍己为群……………………………………………………126
注意公众卫生………………………………………………128
爱护公共之建筑及器物……………………………………130
尽力于公益…………………………………………………132
己所不欲,勿施于人………………………………………134
责己重而责人轻……………………………………………136
勿畏强而侮弱………………………………………………138
爱护弱者……………………………………………………140
爱物…………………………………………………………142
戒失信………………………………………………………144
戒狎侮………………………………………………………146
戒谤毁………………………………………………………148
戒骂詈………………………………………………………150
文明与奢侈…………………………………………………152
理信与迷信…………………………………………………154
循理与畏威…………………………………………………156
坚忍与顽固…………………………………………………158
自由与放纵…………………………………………………160
镇定与冷淡…………………………………………………162
热心与野心…………………………………………………164
英锐与浮躁…………………………………………………166
果敢与卤莽…………………………………………………168
精细与多疑…………………………………………………170
尚洁与太洁…………………………………………………172
互助与倚赖…………………………………………………174
爱情与淫欲…………………………………………………176
方正与拘泥…………………………………………………178
谨慎与畏葸…………………………………………………180
有恒与保守…………………………………………………182
智育十篇
文字…………………………………………………………186
图画…………………………………………………………188
音乐…………………………………………………………190
戏剧…………………………………………………………192
诗歌…………………………………………………………194
历史…………………………………………………………196
地理…………………………………………………………198
建筑…………………………………………………………200
雕刻…………………………………………………………202
装饰…………………………………………………………204
散论
社会改良会言………………………………………………208
世界观与人生观……………………………………………213
养成优美高尚思想…………………………………………219
就任北京大学校长之演说…………………………………226
在南开学校敬业、励学、
演说三会联合讲演会上的演说词…………………………230
科学之修养…………………………………………………234
义务与权利…………………………………………………239
我的新生活观………………………………………………243
说青年运动…………………………………………………245
怎样才配做一个现代学生…………………………………247
美育与人生…………………………………………………255
我的读书经验………………………………………………258
附录:我在北京大学的经历………………………………261
^ 收 起
例言…………………………………………………………002
上篇
章 修己………………………………………………004
第二章 家族………………………………………………031
第三章 社会………………………………………………050
第四章 国家………………………………………………072
第五章 职业………………………………………………083
下篇
章 绪论………………………………………………096
第二章 良心论……………………………………………098
第三章 理想论……………………………………………104
第四章 本务论……………………………………………111
第五章 德论………………………………………………115
第六章 结论………………………………………………119
华工学校讲义
德育三十篇
合群…………………………………………………………124
舍己为群……………………………………………………126
注意公众卫生………………………………………………128
爱护公共之建筑及器物……………………………………130
尽力于公益…………………………………………………132
己所不欲,勿施于人………………………………………134
责己重而责人轻……………………………………………136
勿畏强而侮弱………………………………………………138
爱护弱者……………………………………………………140
爱物…………………………………………………………142
戒失信………………………………………………………144
戒狎侮………………………………………………………146
戒谤毁………………………………………………………148
戒骂詈………………………………………………………150
文明与奢侈…………………………………………………152
理信与迷信…………………………………………………154
循理与畏威…………………………………………………156
坚忍与顽固…………………………………………………158
自由与放纵…………………………………………………160
镇定与冷淡…………………………………………………162
热心与野心…………………………………………………164
英锐与浮躁…………………………………………………166
果敢与卤莽…………………………………………………168
精细与多疑…………………………………………………170
尚洁与太洁…………………………………………………172
互助与倚赖…………………………………………………174
爱情与淫欲…………………………………………………176
方正与拘泥…………………………………………………178
谨慎与畏葸…………………………………………………180
有恒与保守…………………………………………………182
智育十篇
文字…………………………………………………………186
图画…………………………………………………………188
音乐…………………………………………………………190
戏剧…………………………………………………………192
诗歌…………………………………………………………194
历史…………………………………………………………196
地理…………………………………………………………198
建筑…………………………………………………………200
雕刻…………………………………………………………202
装饰…………………………………………………………204
散论
社会改良会言………………………………………………208
世界观与人生观……………………………………………213
养成优美高尚思想…………………………………………219
就任北京大学校长之演说…………………………………226
在南开学校敬业、励学、
演说三会联合讲演会上的演说词…………………………230
科学之修养…………………………………………………234
义务与权利…………………………………………………239
我的新生活观………………………………………………243
说青年运动…………………………………………………245
怎样才配做一个现代学生…………………………………247
美育与人生…………………………………………………255
我的读书经验………………………………………………258
附录:我在北京大学的经历………………………………261
^ 收 起
蔡元培(1868—1940)字鹤卿,号孑民,近代革命家、教育家、伦理学家。浙江绍兴人。先后担任民国任教育总长,北京大学校长,国立中央研究院院长,是民国时期现代教育制度的主要缔造者。其一生主张教育救国,认为唯有思想文化的革命,才能真正推动中国社会的变革。为人宽厚温良,曾两度游学欧洲,对中国社会的弊端有透彻的认识,因此在国内大力提倡民主、自由与人权思想,致力于改良社会风气,且尤其重视公民道德教育及相应的世界观、人生观、美学教育。
《中国人的修养》是蔡元培先生在公民道德修养教育方面的杰出作品,收录了他为重要的道德思想教育代表作《华工学校讲义》和《中学修身教科书》,以及其他若干篇相关散论。本书原为普通学生所用的教科书,它完美结合了中华传统文化中的修身理念与现代公民德育理念,通过细小事件,理论结合实践,详细具体地阐述了培养公民道德修养的方法,是一部值得全体国人阅读的道德范本。
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