数学文化透视

　　前言
　　第1讲 自然之秘
　　1．1 对称之魅
　　1．2 生命之线
　　1．3 蜜蜂之智
　　1．4 斐氏之灵
　　第2讲 文明足迹
　　2．1 百牛之祭
　　2．2 隔岸量河
　　2．3 海岛奇迹
　　2．4 天外来客
　　2．5 牛刀小试
　　2．6 财富理论
　　第3讲 东晴西雨
　　3．1 千古绝技
　　3．2 泥版一角
　　3．3 精彩纷呈
　　3．4 世界纪录
　　3．5 小趣闲觅
　　3．6 并非玩笑
　　3．7 连续复利
　　3．8 真伪之辨
　　3．9 孰与争锋
　　3．10 艰难之旅
　　3．11 荒岛寻宝
　　第4讲 赏心悦目
　　4．1 几何之美
　　4．2 比例之谐
　　4．3 重逢对称
　　4．4 二次曲面
　　4．5 数学之魅
　　第5讲 完美结合
　　5．1 数学工具
　　5．2 画中幻方
　　5．3 绝妙镶嵌
　　5．4 宇宙之图
　　5．5 莫氏奇带
　　第6讲 跨越鸿沟
　　6．1 数学主题
　　6．2 数学方法
　　6．3 数学文学
　　6．4 数学与诗
　　6．5 鱼和熊掌
　　第7讲 角逐失败
　　7．1 “计算大师”
　　7．2 掘井师傅
　　7．3 钟表匠人
　　7．4 无理大家
　　7．5 拉票高手
　　7．6 闹剧主角
　　7．7 边缘人物
　　7．8 “五好”新锐
　　第8讲 乐在其中
　　8．1 安全摆渡
　　8．2 方内乾坤
　　8．3 数字之奇
　　8．4 四四组合
　　8．5 三罐分酒
　　8．6 生死排列
　　8．7 数字之战
　　8．8 十五子棋
　　8．9 梵天金塔
　　8．10 蜘蛛食蝇
　　8．11 几何谬论
　　8．12 九点十行
　　8．13 寻找关系
　　第9讲 陈年佳酿
　　9．1 牛顿定理
　　9．2 傍晚之星
　　9．3 成才之路
　　9．4 负负得正
　　9．5 字母代数
　　9．6 数学轶事
　　9．7 陈年佳酿
　　9．8 美丽错误
　　9．9 若干启示
　　参考文献

　　汪晓勤，1991年毕业于杭州大学数学系，获硕士学位；1999年毕业于中国科学院自然科学史研究所，获博士学位；1999-2001年在浙江大学数学系做博士后研究。1991-1996年任教于浙江师范大学数学系，2001年开始任教于华东师范大学，先后在《自然科学史研究》、《自然辩证法研究》、《自然辩证法通讯》、《数学教育学报》等刊物发表论文170余篇，著有《中西科学交流的功臣——伟烈亚力》、《中学数学中的数学史》等。译有《黎曼博士的零点》、《如何切蛋糕》、《怪曲线、数兔子及其他数学探究》等。先后主持国家自然科学基金天元青年基金项目、上海教育科学研究项目和国家社会科学基金教育学重大项目（子课题）各一项。2010年开始招收数学教育专业博士研究生，主要研究方向为数学史、数学文化与数学教育。现任全国数学史学会副理事长、《数学教育学报》副主编。

　　《数学文化透视》以精彩的历史故事、丰富的插图，充分表现了数学文化的魅力。
　　《数学文化透视》共分9讲，内容包括：自然界的数学奥秘（对称、螺线、蜂巢结构、神奇的斐波那契数列）、文明的足迹（勾股定理、测量问题、太阳系行星轨道的规则，曲线与微积分）、数学常数及其历史（π、i、e）、建筑的几何之美、艺术中的数学原理（名画的透视性质、莫比乌斯带）、跨越文理之间的鸿沟（小说与诗歌中表现出来的数学主题）、有趣的作图问题、各种数学游戏（拼版、棋类）、历史上一些数学家的轶事等。
　　作为素质教育的一部分，数学文化在我国得到了越来越多的重视，但仍属于起步摸索阶段。《数学文化透视》的内容相对却较为成熟，特色鲜明，比一般的数学科普读物要深入，具有很强的吸引力与可读性。