思考的乐趣 儿童哲学启蒙绘本 套装全6册平装（幼儿儿童绘本3-6岁睡前故事图书籍）

　　《我与世界面对面》：事物与事物之间的关系是什么？
　　《爱与友谊》：爱是什么？我们该如何去爱？
　　《生活的意义》：生活的意义何在？如何让生活变得更有意义？
　　《人类的信仰》：人类的信仰是什么？如何理解信仰？
　　《人性的善与恶》：善与恶的标准是什么？善与恶是绝对的吗？
　　《与众不同的人》：你是什么性格的人？你能接受他人不同的性格吗？

　　著者：[法]奥斯卡·伯瑞尼弗
　　奥斯卡·伯瑞尼弗，哲学博士、培训师，曾就职于许多国家，致力于组建成人哲学工作室以及儿童哲学应用普及工作。他曾为“儿童哲学学习”系列丛书撰稿，另有专著《青少年哲学问题》。他为法国纳唐出版社撰写的“小哲学家”系列绘本被译为多种文字出版，畅销世界各地，其教育思想惠及五十多个国家的儿童和成人。他是联合国教科文组织哲学顾问之一，曾受邀撰写《世界非学术性哲学报告》。
　　绘者：[法]雅克·德普雷
　　1990年，雅克放弃传统的美术，开始从事当时还在起步阶段的虚拟成像工作。很快，虚拟成像便成为图像生产业中需求大的行业。近些年，雅克为动画、游戏以及舞台置景等很多不同的领域工作。《思考的乐趣》这套书是他多年以来，基于对空间、物体和明暗等问题的深刻思…
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　　小的时候，我们就知道矛盾的存在。我们发现，概念往往是以相对的方式出现的，高的反面是低，冷的反面是热，因为认识了高，我们能更好地了解低，因为我们知道了冷，所以我们能更好地感受到热，我们的认知始终离不开矛盾。本套图书介绍了接近50种彼此矛盾的哲学概念和观点，同时也展示了它们之间相互联系、相互转化的关系。更重要的是，这套书没有给孩子们一个答案，它引导孩子们思考自己的观点是什么，从而爱上思考、学会思考。所以，这是一套独一无二的哲学启蒙书，它帮助孩子理解抽象的概念，以及事物之间的联系与相互转化的关系，提升思考力，培养辩证思维，打破固有认知，对各学科知识有新的理解，它引导孩子自己提问并思考，提升孩子的语言表达能力，并让孩子通过思考形成自己的价值观。

　　《我与世界面对面》：事物与事物之间的关系是什么？
　　《爱与友谊》：爱是什么？我们该如何去爱？
　　《生活的意义》：生活的意义何在？如何让生活变得更有意义？
　　《人类的信仰》：人类的信仰是什么？如何理解信仰？
　　《人性的善与恶》：善与恶的标准是什么？善与恶是绝对的吗？
　　《与众不同的人》：你是什么性格的人？你能接受他人不同的性格吗？

　　著者：[法]奥斯卡·伯瑞尼弗
　　奥斯卡·伯瑞尼弗，哲学博士、培训师，曾就职于许多国家，致力于组建成人哲学工作室以及儿童哲学应用普及工作。他曾为“儿童哲学学习”系列丛书撰稿，另有专著《青少年哲学问题》。他为法国纳唐出版社撰写的“小哲学家”系列绘本被译为多种文字出版，畅销世界各地，其教育思想惠及五十多个国家的儿童和成人。他是联合国教科文组织哲学顾问之一，曾受邀撰写《世界非学术性哲学报告》。
　　绘者：[法]雅克·德普雷
　　1990年，雅克放弃传统的美术，开始从事当时还在起步阶段的虚拟成像工作。很快，虚拟成像便成为图像生产业中需求大的行业。近些年，雅克为动画、游戏以及舞台置景等很多不同的领域工作。《思考的乐趣》这套书是他多年以来，基于对空间、物体和明暗等问题的深刻思考后，创作出的一部作品。
　　译者：袁筱一
　　袁筱一，1973年生，现为华东师范大学外语学院副院长兼法语系主任，主攻法语语言文学和翻译理论。她已翻译法国文学作品数百万字，译著有《流浪的星星》《杜拉斯传》《生活在别处》《法兰西组曲》等。袁筱一的翻译独出机杼，她的粉丝团以“哲思”为名，在网上为她组建了一个小组，上面除了不定期更新她的文章、演讲，还有别具一格的印象记和她的各式语录。多年来，袁筱一走出了一段个性鲜明的翻译之路。
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　　小的时候，我们就知道矛盾的存在。我们发现，概念往往是以相对的方式出现的，高的反面是低，冷的反面是热，因为认识了高，我们能更好地了解低，因为我们知道了冷，所以我们能更好地感受到热，我们的认知始终离不开矛盾。本套图书介绍了接近50种彼此矛盾的哲学概念和观点，同时也展示了它们之间相互联系、相互转化的关系。更重要的是，这套书没有给孩子们一个答案，它引导孩子们思考自己的观点是什么，从而爱上思考、学会思考。所以，这是一套独一无二的哲学启蒙书，它帮助孩子理解抽象的概念，以及事物之间的联系与相互转化的关系，提升思考力，培养辩证思维，打破固有认知，对各学科知识有新的理解，它引导孩子自己提问并思考，提升孩子的语言表达能力，并让孩子通过思考形成自己的价值观。