中世纪西欧的医生(12-16世纪)

　　绪论
　　上篇
　　第一章 医生的基本状况
　　第一节 医生的阶层划分
　　第二节 医生的社会背景和地理分布
　　第二章 中世纪大学与医生的培养
　　第一节 医学作为一门学科进入大学
　　第二节 大学医科教育的课程设置
　　第三节 医科教学方法和考试形式
　　第四节 学习过程和费用
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　　高建红，复旦大学历史学博士，曾在法国巴黎高师访学一年。现为华东师范大学出版社副编审，陕西师范大学历史文化学院在职博士后。已发表论文和书评十几篇，主持国家社科基金后期资助项目一项。

　　本书为历史学研究类著作。全书从12世纪大学兴起直至16世纪“医学革命”这五百年间西欧，主要是法国、意大利和西班牙医生的历史，但作者关注的既不是医学思想发展的历程，也无意为历史上的伟大医生作传，而是将医生及其医疗实践置于广阔的社会文化背景中，利用社会学的相关理论，从社会史和文化史的视角，对中世纪西欧作为一个职业群体的医生进行综合考察，可以说是一项医疗社会文化史的研究。医疗社会文化史是近年来一个新兴的研究领域，正在引起国内外学者越来越多的关注。医生的培养、医生应该具有的人文素养以及医患关系也是当下备受关注的话题，该书涉及中世纪西欧医生的教育模式、打击非法行医、社会医疗化与医患关系、医学人文主义等内容，与现实联系密切，在某种程度上可以为我们提供历史镜鉴，给当下的医学教育和医疗制度改革带来某种启示。

　　绪论
　　上篇
　　第一章 医生的基本状况
　　第一节 医生的阶层划分
　　第二节 医生的社会背景和地理分布
　　第二章 中世纪大学与医生的培养
　　第一节 医学作为一门学科进入大学
　　第二节 大学医科教育的课程设置
　　第三节 医科教学方法和考试形式
　　第四节 学习过程和费用
　　第三章 医生的从业实践与活动
　　第一节 医生医疗活动的范围和领域
　　第二节 医生的政治、经济和宗教活动
　　第四章 黑死病与医生
　　第一节 医生在黑死病期间的表现
　　第二节 黑死病对医学发展和医生地位的影响
　　第五章 处于社会边缘的行医者
　　第一节 犹太医生
　　第二节 穆斯林医生
　　第三节 女医生
　　下篇
　　第六章 医生与宗教
　　第一节 基督教对疾病与医生的看法
　　第二节 教会关于教士行医的规定
　　第三节 教会对解剖学的态度
　　第七章 医生与哲学
　　第一节 医学与哲学的关系
　　第二节 医生兼哲学家的典范——盖伦
　　第三节 中世纪的医生与哲学
　　第八章 医生与法律
　　第一节 颁发行医执照制度
　　第二节 巴黎医学院与打击非法行医
　　第三节 社会医学化与医患纠纷
　　第九章 医生与文学
　　第一节 文学作品对医生的批评与赞美
　　第二节 拉伯雷与《巨人传》
　　第十章 医生与人文主义
　　第一节 人文主义与医学人文主义的内涵
　　第二节 医学人文主义者的代表人物
　　第三节 医学人文主义与16世纪医学革命
　　结语
　　参考文献
　　后记
^ 收 起　　

　　高建红，复旦大学历史学博士，曾在法国巴黎高师访学一年。现为华东师范大学出版社副编审，陕西师范大学历史文化学院在职博士后。已发表论文和书评十几篇，主持国家社科基金后期资助项目一项。

　　本书为历史学研究类著作。全书从12世纪大学兴起直至16世纪“医学革命”这五百年间西欧，主要是法国、意大利和西班牙医生的历史，但作者关注的既不是医学思想发展的历程，也无意为历史上的伟大医生作传，而是将医生及其医疗实践置于广阔的社会文化背景中，利用社会学的相关理论，从社会史和文化史的视角，对中世纪西欧作为一个职业群体的医生进行综合考察，可以说是一项医疗社会文化史的研究。医疗社会文化史是近年来一个新兴的研究领域，正在引起国内外学者越来越多的关注。医生的培养、医生应该具有的人文素养以及医患关系也是当下备受关注的话题，该书涉及中世纪西欧医生的教育模式、打击非法行医、社会医疗化与医患关系、医学人文主义等内容，与现实联系密切，在某种程度上可以为我们提供历史镜鉴，给当下的医学教育和医疗制度改革带来某种启示。