全球知识史：知识的产生和传播

　　目 录                                                                                                             第一部分 讨论框架  ……………………………………1                                          第 1   章 全球知识史的研究方法…………………… 塞缪尔·莫恩和安德鲁·萨托利       3                                                                                                                                                               第二部分 可供选择的选项  ………………………… 35                …
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　　   塞缪尔·默恩，美国著名学者。他于2017年7月加入耶鲁大学，是耶鲁大学的法学和历史学教授。此前，他在哥伦比亚大学当了13年的历史学教授，在哈佛大学当了3年的历史学和法学教授。他的研究兴趣是现代欧洲思想史，在法国和德国有特殊的兴趣，政治和法律思想，历史和批判理论，他曾是纽约地区知识和文化史协会的联合主任，是《人类》杂志的编辑，在其他几家出版物中担任编辑职务。
　　  焦玉奎（1975— ），男，汉族，西北大学中东所历史学博士毕业，副教授，长期从事中东历史和国际问题研究，现为《大庆师范学院学报》主编，负责学报全面建设工作。他主持过黑龙江省级青年学术骨干支持计划项目《中东石油与中国石油安全研究》，参加了国家社科基金及其他省级项目十多项，在《西亚非洲》《阿拉伯世界》《中国石油大学学报》等学术期刊发表专业学术论文19篇，讲授过《世界近代史》《世界现代史》《阿拉伯伊斯兰文化》等课程，对世…
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　　  全书立足于全球视角研究全球知识的传播与交融，力图打破欧洲中心论的传统史学观，更加重视欧美之外的世界在全球知识发展中的贡献与地位，以弥补全球知识史研究的落后与不足。该书编写始于2010年4月9日-10日召开的一次主题相同的学术会议。会议主要探讨了知识与文化方面的历史在全球知识史研究领域弥补的不足，是一本值得翻译的外文专业学术著作。

　　目 录                                                                                                             第一部分 讨论框架  ……………………………………1                                          第 1   章 全球知识史的研究方法…………………… 塞缪尔·莫恩和安德鲁·萨托利       3                                                                                                                                                               第二部分 可供选择的选项  ………………………… 35                                           第   2 章 农耕—游牧边界的共同人文概念与文化差 异：希罗多德，司马迁和伊本·赫勒敦 ………………………西普·斯图尔曼  37                                                                    第 3 章 世界主义、本土主义和前现代性………… 谢尔登·波洛克 67                                       第 4 章   约瑟夫·班克斯的媒介：重新思考全球文 化交流 ………………瓦妮萨·史密斯 90         第 5 章 全球知识史和政治经济史………………… ………………………   安德鲁·萨托利 123        第 6 章 19 世纪跨国的概念普遍化   ……………… ………………… 克里斯托弗·L. 希尔 149        第   7 章 “伊斯兰世界”思想的全球化知识史…… ………………………… 杰米尔·艾丁 178         第 8 章 论思想的非全球化 …… 塞缪尔·莫恩 210                                                   第 9 章 “铸造黑人脚下自卑的徽章”：在世界史 中归档和读取非洲的过去、现在和将来 …… 马马杜·迪乌夫和吉尼·普雷斯 232                                                                            第 10 章 让全球知识史归其位 ……………………    贾纳基·伯克莱 258                            第 11 章 构造与接纳的世界……………………… 邓肯·贝尔 288                                 第三部分 结论性反思   ………………………………319                                              第 12 章 我们想要我们的知识史全球化到什么程度？ ……………弗雷德里克·库珀 321                第 13 章 全球知识史：内涵与方法 ………………   ………………… 苏迪普塔·卡维拉杰 334             撰稿人简介  …………………362                                                                   索引…………………………… 366
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　　   塞缪尔·默恩，美国著名学者。他于2017年7月加入耶鲁大学，是耶鲁大学的法学和历史学教授。此前，他在哥伦比亚大学当了13年的历史学教授，在哈佛大学当了3年的历史学和法学教授。他的研究兴趣是现代欧洲思想史，在法国和德国有特殊的兴趣，政治和法律思想，历史和批判理论，他曾是纽约地区知识和文化史协会的联合主任，是《人类》杂志的编辑，在其他几家出版物中担任编辑职务。
　　  焦玉奎（1975— ），男，汉族，西北大学中东所历史学博士毕业，副教授，长期从事中东历史和国际问题研究，现为《大庆师范学院学报》主编，负责学报全面建设工作。他主持过黑龙江省级青年学术骨干支持计划项目《中东石油与中国石油安全研究》，参加了国家社科基金及其他省级项目十多项，在《西亚非洲》《阿拉伯世界》《中国石油大学学报》等学术期刊发表专业学术论文19篇，讲授过《世界近代史》《世界现代史》《阿拉伯伊斯兰文化》等课程，对世界历史及中东伊斯兰文化的学习与掌握相对系统，加之专业兴趣所在及工作的需要，还在继续深入学习，现正在主持大庆市重点哲学社会科学课题《伊斯兰教在大庆地区的传播与发展路径研究》。
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　　  全书立足于全球视角研究全球知识的传播与交融，力图打破欧洲中心论的传统史学观，更加重视欧美之外的世界在全球知识发展中的贡献与地位，以弥补全球知识史研究的落后与不足。该书编写始于2010年4月9日-10日召开的一次主题相同的学术会议。会议主要探讨了知识与文化方面的历史在全球知识史研究领域弥补的不足，是一本值得翻译的外文专业学术著作。