突发公共卫生事件健康科普策略与实践

　　章突发公共卫生事件中的健康科普
　　节 突发公共卫生事件与健康科普概述
　　一、突发公共卫生事件的概念
　　二、健康科普的概念
　　三、突发公共卫生事件中健康科普的策略
　　第二节 突发公共卫生事件中健康科普的作用
　　一、普及知识技能，促进公众理性应对
　　二、引导舆论，稳定社会秩序
　　三、畅通渠道，强化政府与民众信息沟通
　　四、推动突发公共卫生事件应急机制走向健全
　　五、帮助公众固化文明健康生活方式
　　第三节 突发公共卫生事件中健康科普的历史回顾
　　一、爱国卫生运动中健康科普的经验积累
　　二、突发公共卫生事件中健康科普的回顾
　　第四节 "五全手势"发挥健康科普引领作用
　　一、"五全手势"打造"铜墙铁壁"
　　二、从"五全手势"到"六度出击"
　　第二章 把握时点 体现健康科普速度
　　节 突发公共卫生事件的危机公关和应对策略
　　一、危机公关中的"黄金时间"
　　二、健康科普速度应用策略
　　第二节 新冠肺炎疫情防控中的健康科普速度实践
　　一、疫情初期健康科普
　　二、疫情持续期健康科普
　　第三章 精准传播 突出健康科普精度
　　节 健康信息生成的原则
　　一、关注健康信息的科学性和适用性
　　二、健康信息生成的流程
　　第二节 以需求为导向开展新冠肺炎疫情防控精准健康科普
　　一、关注重点人群(033 (038
　　二、强调重点场所
　　第四章 整合资源 凸显健康科普跨度
　　节 突发公共卫生事件中的社会动员
　　一、社会动员的概念和运行机制
　　二、卫生健康领域中的社会动员
　　三、社会动员在健康科普中的作用
　　第二节 坚持联防联控，强化群防群控
　　一、坚持联防联控，携手铸就防疫铜墙铁壁
　　二、强化群防群控，扎实做好基层疫情科普
　　第五章 立体传播 拓展健康科普广度
　　节 突发公共卫生事件中健康传播策略运用
　　一、突发公共卫生事件中的传播效力
　　二、全媒体时代的健康传播
　　第二节 新冠肺炎疫情防控中的健康传播实践
　　一、全媒体的充分融合
　　二、传统媒体的二次传播
　　三、更多载体的氛围营造
　　四、人文关怀的创意提示
　　第六章 安抚民心 传递健康科普温度
　　节 突发公共卫生事件下的心理管理
　　一、突发公共卫生事件伴随的心理变化
　　二、心理应激引发的健康与社会问题
　　三、健康科普中心理健康主要内容
　　第二节 新冠肺炎疫情防控工作中的心理健康科普
　　一、面对群体的心理健康科普
　　二、面对个体的个性化交流与心理支持
　　第七章 行为倡导 强化健康科普深度
　　节 社会规范对行为的影响
　　一、法律法规对行为的影响
　　二、其他社会规范对行为的影响
　　第二节 新冠肺炎疫情期间健康生活方式倡导
　　一、公筷公勺倡议
　　二、上海市民健康公约
　　三、"上海市民健康生活新风尚"推选活动
　　第八章 突发公共卫生事件健康科普展望
　　节 新冠肺炎疫情科普评估与启示
　　第二节 做好"两库"建设 做强健康科普双翼
　　一、"两库"建设是加强健康科普的基础
　　二、健康科普资源库建设规划与展望
　　三、健康科普专家库建设规划与展望
　　第三节 强化健康教育能力 为健康科普提供有力保障
　　一、加强健康科普专业学科人才建设
　　二、探索健康科普实现精准化的路径
　　三、注重健康科普的效果评价及其运用
　　第四节 弘扬爱国卫生传统 凝聚健康科普合力
　　一、营造健康环境，建设健康科普传播阵地
　　二、倡导健康行为，丰富健康科普工作内涵
　　三、加强健康管理，夯实健康科普社会基础
　　四、创新工作手段，扩大健康科普影响力
　　五、健全工作体系，提升健康科普能力
　　参考文献

　　唐文娟，上海市健康促进中心党委书记，上海市“三八”红旗手。新冠疫情发生后，作为应急组组长，时间组织发出《致全体党员的倡议书》，带头签名立下“军令状”，带领全中心职工参与疫情防控，组织做好疫情防控健康科普宣传，中心健康科普在疫情防控中发挥了重要作用。

　　突发公共卫生事件会对公众的身体健康与生命安全、正常的社会秩序造成非常大的影响。在历次突发公共卫生事件的健康教育和普及工作中，上海完善了群防群控机制，加大了健康科普力度，对于每一个重要的节点，实施有效的健康科普策略，有针对性地开展了各个方向的健康科普，总结出以“速度、精度、跨度、广度、温度、深度”为核心的健康科普实践经验，不断地提升应对突发公共卫生事件的战斗力，广泛发动市民群众，构筑了2400万市民共同应对突发公共卫生事件的“铜墙铁壁”。