关学引论

　　绪言  为关学正名——“尚能成派”
　　一、对古代关学的反思  
　　二、对现代关学的反思
　　三、对关学的重新认识
　　章  关学宗旨——“学以成人”
　　一、什么是人  
　　二、怎么做人
　　三、什么是学
　　四、怎么学习
　　第二章  关学言说——“明道修辞”
　　一、批判地说
　　二、思辨地说
　　三、诗意地说
　　四、实证地说
　　五、分析地说
　　第三章  关学形态——“体用全学”
　　一、全学之向
　　二、明体之域
　　三、适用之域
　　四、体用之学
　　第四章  关学精神——“崇实致用”
　　一、学崇“实际”
　　二、学贵“有用”
　　三、学务“实行”
　　四、学重“实事”
　　五、学求“致用”
　　第五章  关学智慧——“天人合一”
　　一、“明伦察物”的通识智慧
　　二、“民胞物与”的处世智慧
　　三、“与时偕行”的变通智慧
　　四、“至和可致”的和谐智慧
　　结语  关学的未来——“因时变学”
　　一、地方与世界
　　二、传统与现代
　　三、继承与创新
　　参考文献
　　后记

　　刘宗镐，西北大学哲学学院从事教学工作，主要研究领域为宋明理学。承担国家“十二五”国家重点图书出版规划项目《关学文库》子项目《王心敬集》的点校整理，和子项目《关学学术思想编年·清代篇》的编撰。已发表多篇学术论文，著有《王心敬评传》,并荣获2017年度陕西省孔子学会儒学学术研究类二等奖。

　　本书是一部对“关学”进行系统性研究的学术著作，从哲学之阈阐释关学的思想精髓，书中论及“学以成人”的关学宗旨、“明道修辞”的关学言说、“体用全学”的关学形态、“崇实致用”的关学精神和“天人合一”的关学智慧，是对关学思想进行综合研究的著作，许多论述颇富新意。