彩色的诗歌教室（2022百班千人暑期书单）

　　1. 我的自画像：自我介绍
　　2. 请你理解我：懂不懂呢
　　3. 说吧，孤独
　　4. 给四面八方的自己写封信
　　5. 搭建一首诗
　　6. 提炼一首诗
　　7. 欣赏一首诗
　　8. 修改一首诗
　　9. 日常生活，即兴为诗
　　10. 你配得上更好的诗
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　　  周其星深圳实验学校小学部语文教师，全国推动读书十大人物，“全人教育奖”提名奖得主。星星新诗社发起人，深圳市第三批名师工作室主持人。著有《彩色的阅读教室》《彩色的写作教室》，参与编著有《百千大阅读》《一位诗人的诞生》《童年的古文课》《小学语文课外阅读》《讲给孩子的百年梦想》等。

　　给孩子的20节诗歌创意课。
　　诗歌不在很远的地方，就在孩子的心里、眼里，就在他们出口成章的时刻。但这种诗意，如果不加引领，不加雕琢，就会在不经意间消逝。这些创意课程，跳脱出刻板教材的束缚，从孩子的成长日常出发，将经典诗歌与孩子创作的童诗结合起来，自然地阐述一首诗的诞生过程，让孩子更深层次地认识什么诗歌，具备欣赏诗歌的审美眼光，从而激发出强烈的诗歌创作力。

　　1. 我的自画像：自我介绍
　　2. 请你理解我：懂不懂呢
　　3. 说吧，孤独
　　4. 给四面八方的自己写封信
　　5. 搭建一首诗
　　6. 提炼一首诗
　　7. 欣赏一首诗
　　8. 修改一首诗
　　9. 日常生活，即兴为诗
　　10. 你配得上更好的诗
　　11. 冬天，赖在被窝里写诗
　　12. 我总想给生活增加点什么东西
　　13. 把日子翻译成一首诗
　　14. 一朵花也值得一首诗的赞美
　　15. 光脚丫之歌
　　16. 蒙上眼睛，我看见……
　　17. 长长的愿望清单
　　18. 我写的这些都不是真的 
　　19. 天真地提问，天真的回答
　　20. 什么是诗
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　　  周其星深圳实验学校小学部语文教师，全国推动读书十大人物，“全人教育奖”提名奖得主。星星新诗社发起人，深圳市第三批名师工作室主持人。著有《彩色的阅读教室》《彩色的写作教室》，参与编著有《百千大阅读》《一位诗人的诞生》《童年的古文课》《小学语文课外阅读》《讲给孩子的百年梦想》等。

　　给孩子的20节诗歌创意课。
　　诗歌不在很远的地方，就在孩子的心里、眼里，就在他们出口成章的时刻。但这种诗意，如果不加引领，不加雕琢，就会在不经意间消逝。这些创意课程，跳脱出刻板教材的束缚，从孩子的成长日常出发，将经典诗歌与孩子创作的童诗结合起来，自然地阐述一首诗的诞生过程，让孩子更深层次地认识什么诗歌，具备欣赏诗歌的审美眼光，从而激发出强烈的诗歌创作力。