少年志：中学文化校园营建路径

　　陆激，浙江大学建筑学博士，国家一级注册建筑师、研究员、浙大设计院学术总监、设计总监、建筑一所、无障碍设计所所长

　　以迎接温州中学120周年校庆的温州中学文化校园营造为契机，探讨中学文化校园营建路径，提出了“场所精神的成年礼”这一概念。本论文从建筑符号学、建筑现象学、建筑类型学等理论入手，以中学教育（高中）面对的即将成年的人生阶段为现实基础，通过理论与实践相结合的方式，提出中学文化校园营造的设计原则和方法。目录为
　　1，引言：场所精神的成人礼
　　2，校园文化与场所精神
　　3，场所精神与少年记忆
　　4，为永恒而练习，赋义之初稿
　　5，文化校园营建的温中实践
　　6，结语：拟稿初成