《好习惯培养故事书》共12册，从小学低中年级孩子的日常生活中汲取创作灵感，真实展现当代小学生的真实生活。其中包括如何使用规范的社交语言；如何遵守公共场所的秩序；发现阅读的快乐；也有的告诉孩子如何充实地利用宝贵的时间……小到和学习有关的事——写日记，大到关注未来发展——保护环境、了解经济、体悟正直的意义……每一个故事都有一个主题，每个主题都关乎孩子一生的成长。本书从小学生的实际生活出发，用孩子接受的方式帮助孩子转换思想、树立正确的思想观念。帮助孩子从一上小学就做好自己应当做的，在好习惯养成的关键期，建立好品格，踏踏实实走出人生第一步，怀着智慧的心，以从容的姿态走向未来，收获幸福。
分册内容介绍：
《可以再玩五分钟吗？》讲述了一个合理利用时间的故事。爱睡懒觉的小男孩石头每天都会因为缺少时间规划而状况不断。因为起晚了他来不及整理好学习用品，走在半路才发现自己没带跳绳，不得不回家去拿。下午因为和同学聊天，他还错过了去练跆拳道的班车。本书从小学生的实际生活出发，用孩子接受的方式帮助孩子转换思想、树立正确的正确的时间观念，养成合理规划个人时间的好习惯。
《原来还可这样说话》讲述了一个如何使用文明和规范语言的故事。小女孩雅丽，在老师和父母面前是懂礼貌的模范生，但是和朋友们在一起的时候却会不停地说脏话、粗话，还有一些奇奇怪怪的让人听不懂的流行语。她的这些行为被老师发现了。于是老师和雅丽约定，用一种全新的说话方式来代替那些脏话和粗话，以及那些让人听不懂的话。
《写日记也很好玩！》讲述了一个关于如何才能快乐得写日记的故事。小男孩小瑞非常讨厌写日记，他觉得每天写日记就像在记流水账，是为了应付老师布置的作业，但在老师的一次很特别的课堂上，他和同学们都发现了写日记其实很有趣，因此也获得了快乐写日记的秘密。
《花盆超人的故事》讲述了一个关于责任心和担当的故事。姜海佑在一次班级任务的分派中，被老师安排负责照顾班级里的三盆绿植，一开始他觉得这个任务对他来说简直易如反掌，可没过几天，三盆植物已经死掉了两盆，连最后的“三号盆”也危在旦夕。有一天三号花盆突然开口说话了，海佑和它做了个交易。之后一连串奇怪的事情发生在姜海佑身上……
《一起来做守护天使》讲述了一个关于互帮互助与合作的故事。炳浩一上课就打瞌睡，他不仅不能自己抄写老师的作业通知，还不讲个人卫生。不仅不刷牙还经常把鼻涕蹭的到处都是。但这样的炳浩，通过老师的方法和孩子们之间的相互合作，仅用了三周的时间就判若两人。这个故事告诉孩子们互相帮助可以完成一件凭借一己之力绝对做不到的事情。
《临时班长的烦恼》为孩子们讲述了一个如何与别人沟通的故事。安静的教室里，小女孩唯一突然大哭起来，老师和同学们都非常惊讶，大家都互相猜想不知道她遇到了什么麻烦事。
原来这一切都是因为做临时班长的缘故。作为班长她不知道如何与同学们沟通，如何把自己内心真实的想法说出来，最终导致她和别人之间产生了很多误解。本书从小学生的实际生活出发，用孩子接受的方式帮助孩子转换思想、树立正确的三观。
《垃圾班长和蚯蚓博士》为孩子讲述了一个关于环保的故事，在一次班级任务分配中，友娜被老师安排负责班级垃圾分类，对于十分爱干净的友娜来说，这无疑是一件特别麻烦的事情。平时看起来总是乱糟糟的吴东方向她伸出援手，还邀请友娜参观自己的“神奇”的家。本书介绍了很多可以在现实生活中保护环境的方法，让孩子从小树立保护环境，节约能源的意识。
《说出来真好！》为孩子讲述了一个关于诚实和正直的故事，志新最不喜欢古诗听写小测验，原因是他的同桌李美好每次都在他的测验本上划上很多红色的斜杠，就像在下红色暴雨。妈妈每次看到志新的听写本，都会很生气。为了不让妈妈生气，志新想到了一个绝妙的办法——撒谎。但良心告诉他不能隐瞒要坦白。本书用贴合孩子生活的故事，来告诉孩子听从良心的选择，做正确的事，同时也让孩子学会用思辨的眼光看待诚实和正直的含义。
《我的零花钱计划》为孩子讲述了一个关于钱的故事，小灿经常为缺少零花钱感到烦恼，在同学昊然的启发下，他们在公园里的跳蚤市场开了个一日商店，把自己闲置的玩具拿出来售卖。并通过这样的方式赚到了零花钱，但是收到钱的第一天就全部花光了。多亏有昊然的帮忙，小灿才重拾勇气，存起了零花钱，还拥有了自己的存折。好故事胜过大道理，深奥的“经济学”也可以通俗有趣。
《这样做真尴尬呀！》为孩子讲述了一个关于遵守公共秩序的故事，愉快的周六，佳颖和妈妈准备去看一场有趣的电影。但是快乐的心情并没有持续很久，这都是因为一些人在公众场所不顾及他人的感受，在扶梯上乱跑乱跳，在地铁上叉着双腿，把汉堡店当作游乐园跑来跑去，在电影院里让手机乱响。故事告诉孩子，快乐的生活离不开良好的社会秩序，而社会秩序的维护，需要每个人从自我做起。
《奇妙的书》讲述了一个关于阅读的故事，永勋为了治好弟弟的“冒险家”病，和同学博洋、友镇组成了“三剑客”，可他们绞尽脑汁也没有想到一个有效的办法，在书虫友镇的提议下，他们决定到书中找一找解决方案，在图书馆里他们发现了阅读的力量。本书从小学生的实际生活出发，用孩子接受的方式帮助孩子转换思想、发现知识的力量和读书的乐趣，并养成主动探索的好习惯。
《讨厌的房东爷爷》讲述了一个关于理解和尊重的故事。小女孩艺恩一家租住在别人家里。艺恩很讨厌房东爷爷。因为他总是不让艺恩在家里乱跑乱跳，还让她在院子里走路的时候，不要拖着鞋子，他还总嫌艺恩每次关门的时候声音太大。终于有一天艺恩的爸妈买了属于自己的新房子，房东爷爷则去了艺恩所在的小区里当保安。于是艺恩打算报复一下房东爷爷，但当她将要“成功”的时候，却意识到了自己的不对。
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