语言本能

　　专访史蒂芬·平克
　　前言 语言的无限魅力
　　引言 语言是人的一种本能
　　 
　　0 1 有人类存在的地方，就有语言存在
　　黑人英语更高明
　　语言普遍性≠语言即本能
　　从无到有的克里奥尔语
　　大脑，语言的生物学基础
　　 
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　　史蒂芬·平克1954年出生于加拿大蒙特利尔，1976年取得麦吉尔大学心理学学士学位，1979年取得哈佛大学实验心理学博士学位。1982—2003年在麻省理工学院脑与认知科学系任教，潜心研究儿童的语言学习模式，终成为麻省理工学院认知神经学中xin的负责人。1994年，他的《语言本能》一经出版，就成为轰动一时的畅销书，并入选《美国科学家》“20世纪100本科学书籍”。2003年开始担任哈佛大学心理学教授。2008—2013年，被授予哈佛学院荣誉教授头衔。2004年，当选《时代周刊》全球100位有影响力人物。2010—2011年，两度被《外交政策》杂志评为全球思想家。在2013年《前景》杂志“伟大思想家”评选中，名列第三。2021年，经美国学术影响力网站计算，平克为2010年到2020年世界第er大有影响力的心理学家。

　　神奇的语言是如何产生的？
　　语言背后的工作机制是什么？
　　儿童是如何学习语言的？
　　学习语言的合适年龄是几岁？
　　为什么世界上会存在那么多种不同的语言？
　　语言是如何进化的？
　　史蒂芬·平克在《语言本能》中将满足你对语言的全部好奇，揭示你想知道的关于语言的一切。通过幽默的文字和有趣的例子，平克雄辩地证明：语言是人类的本能，通过进化与我们的大脑联系在一起。
　　《语言本能》为我们开启了一扇了解语言器官、破解语法基因、进入人类心智本…
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　　专访史蒂芬·平克
　　前言 语言的无限魅力
　　引言 语言是人的一种本能
　　 
　　0 1 有人类存在的地方，就有语言存在
　　黑人英语更高明
　　语言普遍性≠语言即本能
　　从无到有的克里奥尔语
　　大脑，语言的生物学基础
　　 
　　0 2 心语
　　语言决定思维吗
　　语言不是思维的方式
　　心智计算理论
　　英语不适于心智计算的 5 大原因
　　心语才是思维语言
　　 
　　0 3 语言机制
　　心理词典和心理语法
　　如何通过语法组合文字
　　只有上帝才能造出一棵树
　　乔姆斯基的语言机制理论
　　都是动词惹的祸
　　主语、宾语都要贴上相应的标签
　　功能词是“组装”句子的重要构件
　　有些语法规则是天生的
　　0 4 每个人的头脑中都装着一套构词法
　　形形色色的构词法和不计其数的单词
　　词是词干的扩展
　　词根，词干的小组成部分
　　是 Walkmen，还是 Walkmans
　　单词，句法规则下的小单位
　　句素
　　单词的记忆过程
　　0 5 语音的奥秘
　　元音和辅音
　　发音部位的组合方式
　　语音模式
　　为什么语言识别如此之难
　　0 6 会说话的大脑
　　人脑对语言的理解能力超乎想象
　　句法剖析器，理解语言的基本工具
　　记忆负担轻的语言，才是好语言
　　不产生歧义的句子，才是好句子
　　语迹，理解语言的必要心理活动
　　0 7 为什么地球上会存在那么多不同的语言
　　语言的共性与差异
　　导致语言差异的 3 大原因（遗传、变异、隔离）
　　语言的源头
　　令人担忧的未来：大多数语言都将消失
　　0 8 孩子天生会说话
　　儿童是学习语言的天才
　　儿童学会语言的 3 大要素
　　儿童是怎样掌握语法的
　　语言能力与大脑发育
　　6 岁之前，学习语言的年龄
　　0 9 语言器官和语法基因
　　真的存在“语法基因”吗
　　我们都在用左脑说话
　　19% ！只有少数“左撇子”用右脑控制语言
　　人类的“语言器官”：左侧大脑外侧裂周区
　　语言器官能否进一步细分
　　语法基因存在的间接证据
　　语言的遗传与变异
　　 
　　1 0 人类语言的起源
　　大象的鼻子
　　黑猩猩的语言能力为什么远不如婴儿
　　语言能力“大爆炸”只是一种错觉
　　从 0 到 1，语言的进化
　　人类语言已有 400 万年的进化史
　　自然选择不是语言出现的解释
　　人类语言能力是自然选择的结果
　　 
　　1 1 语言专家 397
　　规定性规则与描述性规则
　　几个正确的“错误”
　　4 类语言专家的高见
　　我们该怎么办
　　 
　　结 语 语言，洞悉人性的一扇窗
　　附 录 “语言本能”的研究进展
　　参考文献
　　译者后记
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　　史蒂芬·平克1954年出生于加拿大蒙特利尔，1976年取得麦吉尔大学心理学学士学位，1979年取得哈佛大学实验心理学博士学位。1982—2003年在麻省理工学院脑与认知科学系任教，潜心研究儿童的语言学习模式，终成为麻省理工学院认知神经学中xin的负责人。1994年，他的《语言本能》一经出版，就成为轰动一时的畅销书，并入选《美国科学家》“20世纪100本科学书籍”。2003年开始担任哈佛大学心理学教授。2008—2013年，被授予哈佛学院荣誉教授头衔。2004年，当选《时代周刊》全球100位有影响力人物。2010—2011年，两度被《外交政策》杂志评为全球思想家。在2013年《前景》杂志“伟大思想家”评选中，名列第三。2021年，经美国学术影响力网站计算，平克为2010年到2020年世界第er大有影响力的心理学家。

　　神奇的语言是如何产生的？
　　语言背后的工作机制是什么？
　　儿童是如何学习语言的？
　　学习语言的合适年龄是几岁？
　　为什么世界上会存在那么多种不同的语言？
　　语言是如何进化的？
　　史蒂芬·平克在《语言本能》中将满足你对语言的全部好奇，揭示你想知道的关于语言的一切。通过幽默的文字和有趣的例子，平克雄辩地证明：语言是人类的本能，通过进化与我们的大脑联系在一起。
　　《语言本能》为我们开启了一扇了解语言器官、破解语法基因、进入人类心智本性的大门。 平克从生物进化论和心理语言学的交叉视角，以大量的基于日常生活和流行文化的语言案例，揭开了语言神秘的面纱，证明了语言的生物学基础和生物遗传性。语言的无限魅力在于语言是人的一种本能。日常语言并非思维的唯yi方式，由心智词汇和心智语法构成的“心语” 才是真zheng意义上的思维语言。
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