唱享《诗经》(全4册)

目 录内容简介
桃之夭夭
本书为“《诗经》启蒙互动读物”系列的第一册,选取了《桃之夭夭》等8首适合低龄儿童理解的经典篇目,从动听吟诵、快乐识字、文化拓展、回到生活等版块给孩子们全面讲解。给孩子们讲《诗经》,如何做到既严谨又活泼是最大的难题。本书将《诗经》开发成生动的博物学系列通识课,着重从“感知美妙的大千世界”这个角度,让孩子从听觉、视觉、触觉等全方位亲近传统文化。孩子在学唱的同时,不仅能从中理解原文的含义,还能更好地体味古典的生活场景。图书还选取了适合这个年龄段孩子学习的一些汉字,将它们从甲骨文演变至今的脉络做了清晰地梳理,并配以活泼的图解;“回到生活”版块引导孩子结合日常生活,活态传承《诗经》中蕴含的文化内涵。
君子阳阳
本书为“《诗经》启蒙互动读物”系列的第一册,选取了《桃之夭夭》等8首适合低龄儿童理解的经典篇目,从动听吟诵、快乐识字、文化拓展、回到生活等版块给孩子们全面讲解。给孩子们讲《诗经》,如何做到既严谨又活泼是最大的难题。本书将《诗经》开发成生动的博物学系列通识课,着重从“和情绪交朋友”这个角度,让孩子从听觉、视觉、触觉等全方位亲近传统文化。孩子在学唱的同时,不仅能从中理解原文的含义,还能更好地体味古典的生活场景。图书还选取了适合这个年龄段孩子学习的一些汉字,将它们从甲骨文演变至今的脉络做了清晰地梳理,并配以活泼的图解;“回到生活”版块引导孩子结合日常生活,活态传承《诗经》中蕴含的文化内涵。
蒹葭苍苍
本书为“《诗经》启蒙互动读物”系列的第一册,选取了《桃之夭夭》等8首适合低龄儿童理解的经典篇目,从动听吟诵、快乐识字、文化拓展、回到生活等版块给孩子们全面讲解。给孩子们讲《诗经》,如何做到既严谨又活泼是最大的难题。本书将《诗经》开发成生动的博物学系列通识课,着重从“探索大自然的小奥秘”这个角度,让孩子从听觉、视觉、触觉等全方位亲近传统文化。孩子在学唱的同时,不仅能从中理解原文的含义,还能更好地体味古典的生活场景。图书还选取了适合这个年龄段孩子学习的一些汉字,将它们从甲骨文演变至今的脉络做了清晰地梳理,并配以活泼的图解;“回到生活”版块引导孩子结合日常生活,活态传承《诗经》中蕴含的文化内涵。
鹿鸣呦呦
本书为“唱享《诗经》”系列的第一册,选取了《桃之夭夭》等8首适合低龄儿童理解的经典篇目,从动听吟诵、快乐识字、文化拓展、回到生活等版块给孩子们全面讲解。给孩子们讲《诗经》,如何做到既严谨又活泼是最大的难题。本书将《诗经》开发成生动的博物学系列通识课,着重从“人际和乐的成长之旅”这个角度,让孩子从听觉、视觉、触觉等全方位亲近传统文化。孩子在学唱的同时,不仅能从中理解原文的含义,还能更好地体味古典的生活场景。图书还选取了适合这个年龄段孩子学习的一些汉字,将它们从甲骨文演变至今的脉络做了清晰地梳理,并配以活泼的图解;“回到生活”版块引导孩子结合日常生活,活态传承《诗经》中蕴含的文化内涵。
本书为“《诗经》启蒙互动读物”系列的第一册,选取了《桃之夭夭》等8首适合低龄儿童理解的经典篇目,从动听吟诵、快乐识字、文化拓展、回到生活等版块给孩子们全面讲解。给孩子们讲《诗经》,如何做到既严谨又活泼是最大的难题。本书将《诗经》开发成生动的博物学系列通识课,着重从“感知美妙的大千世界”这个角度,让孩子从听觉、视觉、触觉等全方位亲近传统文化。孩子在学唱的同时,不仅能从中理解原文的含义,还能更好地体味古典的生活场景。图书还选取了适合这个年龄段孩子学习的一些汉字,将它们从甲骨文演变至今的脉络做了清晰地梳理,并配以活泼的图解;“回到生活”版块引导孩子结合日常生活,活态传承《诗经》中蕴含的文化内涵。
君子阳阳
本书为“《诗经》启蒙互动读物”系列的第一册,选取了《桃之夭夭》等8首适合低龄儿童理解的经典篇目,从动听吟诵、快乐识字、文化拓展、回到生活等版块给孩子们全面讲解。给孩子们讲《诗经》,如何做到既严谨又活泼是最大的难题。本书将《诗经》开发成生动的博物学系列通识课,着重从“和情绪交朋友”这个角度,让孩子从听觉、视觉、触觉等全方位亲近传统文化。孩子在学唱的同时,不仅能从中理解原文的含义,还能更好地体味古典的生活场景。图书还选取了适合这个年龄段孩子学习的一些汉字,将它们从甲骨文演变至今的脉络做了清晰地梳理,并配以活泼的图解;“回到生活”版块引导孩子结合日常生活,活态传承《诗经》中蕴含的文化内涵。
蒹葭苍苍
本书为“《诗经》启蒙互动读物”系列的第一册,选取了《桃之夭夭》等8首适合低龄儿童理解的经典篇目,从动听吟诵、快乐识字、文化拓展、回到生活等版块给孩子们全面讲解。给孩子们讲《诗经》,如何做到既严谨又活泼是最大的难题。本书将《诗经》开发成生动的博物学系列通识课,着重从“探索大自然的小奥秘”这个角度,让孩子从听觉、视觉、触觉等全方位亲近传统文化。孩子在学唱的同时,不仅能从中理解原文的含义,还能更好地体味古典的生活场景。图书还选取了适合这个年龄段孩子学习的一些汉字,将它们从甲骨文演变至今的脉络做了清晰地梳理,并配以活泼的图解;“回到生活”版块引导孩子结合日常生活,活态传承《诗经》中蕴含的文化内涵。
鹿鸣呦呦
本书为“唱享《诗经》”系列的第一册,选取了《桃之夭夭》等8首适合低龄儿童理解的经典篇目,从动听吟诵、快乐识字、文化拓展、回到生活等版块给孩子们全面讲解。给孩子们讲《诗经》,如何做到既严谨又活泼是最大的难题。本书将《诗经》开发成生动的博物学系列通识课,着重从“人际和乐的成长之旅”这个角度,让孩子从听觉、视觉、触觉等全方位亲近传统文化。孩子在学唱的同时,不仅能从中理解原文的含义,还能更好地体味古典的生活场景。图书还选取了适合这个年龄段孩子学习的一些汉字,将它们从甲骨文演变至今的脉络做了清晰地梳理,并配以活泼的图解;“回到生活”版块引导孩子结合日常生活,活态传承《诗经》中蕴含的文化内涵。
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