实用主义的思想源流与中医教育思想的发展

　　目录
　　第一章 实用主义的思想源流——以杜威为例
　　第二章 杜威价值哲学的辨证唯物主义审视
　　第三章 中国经世致用文化传统
　　第四章 实用主义对中国的影响
　　第五章 实用主义与中医的相遇
　　第六章 实用主义价值论对中医教育发展的影响
　　参考文献
　　后记

　　赵丽，1974年5月13日生，博士，教授，硕士生导师。2006年毕业于清华大学哲学系，博士论文为《马克思主义哲学视域中的杜威价值哲学》。主要从事哲学、大学德育、医学人文教育、医师职业精神、医患关系、生命伦理学等的教学和研究。《中国医学伦理学》杂志青年编委，北京中医医院、安定医院、东方医院、眼科医院伦理委员会委员。发表论文50余篇，主持4项省部级课题和9项校级课题，出版《构建新和谐医患关系教程》《医疗卫生法律与生命伦理概论》《医疗卫生人员心理健康与压力管理》等著作。

　　就实用价值取向的东西方思想源流来说，中国历来有“学以致用”、“经世致用”的学术传统，并且直接对中医的发展产生影响；西方最具代表的就是美国的实用主义及其大师杜威。并且，东西方两种思想在“五四运动”前后产生了交集，对中医的发展也产生了冲击作用。本教材从分析评价杜威的价值哲学和我国的经世致用文化传统入手，探寻实用主义价值取向的东西方思想源流，揭示两种文化语境中价值观的通约性和区别，阐述其对中医教育思想发展的影响。