导论
一、选题缘由
二、研究问题页
三、研究意义
四、概念界定
五、文献综述
六、研究方法
七、研究思路
第一章英国新大学的诞生
第一节
新大学诞生的背景
一、福利国家的建设
二、战后教育的重建
三、“两种文化”之争
第二节新大学诞生的原因
一、大学教育变革的需要
二、学生人数的不断增加
第三节新大学诞生的过程
一、北斯塔福德郡大学学院的诞生
二、苏塞克斯大学的创办
三、基尔大学地位的获得
四、其他新大学的创立
第二章英国新大学的建筑
第一节新大学建筑设计的理念
一、人性尺度理念
二、校园一体化理念
三、学术社区理念
四、自主合作理念
第二节
新大学建筑设计的实施
一、建筑选址:营造绿地上的学术村落
二、建筑布局:创立一体化的混合校园
三、建筑结构:引进人性化的预制组件
第三节新大学建筑设计的功能
一、帮助大学抵御外界干扰，使个体自由地追求真理
二、促进不同学科间的交流，推动大学的跨学科融合
三、彰显大学平等教育理念，使个体获得真正归属感
四、凸显非正式教育的价值，引导个体成为整全的人
第三章
英国新大学的管理
第一节大学经费:多元主体共筹
一、中央政府的财政资助
二、地方教育官员的激励
三、地方当局的资金支持
四、大学的筹款呼吁活动
五、大学研究与合同收入
第二节
大学组织:多方共同管理
……
第四章
英国新大学的职能
第五章
英国新大学的影响
结语
参考文献
后记
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