如何说孩子才会听：零吼叫养出好孩子+换种方式说，青春期孩子才肯学（套装2册）

　　1.《零吼叫养出好孩子》
　　序 改善亲子关系，从读这本书开始
　　第一篇 孩子需要什么样的父母？
　　第1章 教养孩子的关键：父母以身作则
　　究竟谁才是真正失控的人
　　父母的行为孩子在看着
　　“对”孩子负责，还是要“为”孩子负责？
　　零吼叫：懂得尊重孩子，孩子才会尊重他人
　　第2章 要想孩子听你的，先控制好自己
　　别把你的“遥控器”送到孩子手里
　　当家作主意味着什么
　　父母为什么会吼叫
　　让自己平静下来
　　第3章 长大很难，尤其是对成人而言
　　成长的痛苦和回报
　　你的冲动到底让谁“难看”？
　　遇到突发状况，告诉自己冷静
　　“零吼叫父母”不会停下成长的脚步
　　第二篇 保持冷静，意味着创造“空间”
　　第4章 对孩子有期许，更要尊重他们的选择
　　我们塑造孩子，孩子塑造自己
　　设想孩子的未来，你会更明白教养的目标
　　让孩子“做自己”比什么都重要
　　父母放开手，孩子才会展翅飞翔
　　第5章 孩子需要他们自己的空间
　　尊重孩子，就要为他创造适当的空间
　　给了他，就让他拥有
　　冷静的力量
　　为孩子创造空间的8种方法
　　第6章 坏情绪，“吼叫”的导火索
　　当孩子向你挑衅时
　　用“柔道”应对孩子的“战帖”
　　不要勉强孩子服从
　　第7章 你不是预言家
　　那些可能误导孩子的“标签”
　　一句不经意的话，可能影响孩子一生
　　所有的“标签”都是不好的吗？
　　让孩子远离“标签”的方法
　　第三篇 保持冷静，意味着划分“领土”
　　第八章 孩子在家中要有规矩
　　在“快乐”和“规矩”间寻求平衡
　　“零吼叫”也可让孩子守规矩
　　与孩子成为好朋友有助于教养吗？
　　让孩子知道空间的界限
　　“零吼叫领导”：制订规矩的*佳方法
　　第九章 要让孩子自己承担不守规矩的后果
　　接受犯小错的惩罚，才能避免将来犯大错
　　保护孩子远离危险，还是让他从教训中学习？
　　孩子犯错时要平静面对
　　第十章 说到就要做到
　　“沟通”让孩子知道自己有多重要
　　另一种承诺
　　言出必行的力量
　　第四篇 从“爱自己”开始
　　第十一章 先戴上你自己的氧气面罩
　　爱自己等于自私吗？
　　我们的困惑
　　照顾好自己，才能照顾好家人
　　第十二章 崭新的亲子关系
　　对改变的抗拒
　　难缠的3岁孩子
　　我们都渴望的改变
　　这一切皆始于一句话
　　附录 作者博客精彩内容
　　五星级读者热评
　　2.《换种方式说，青春期孩子才肯学》
　　小测试你 是哪种教养方式？
　　权威推荐 序让青春期的孩子轻松面对学习
　　案例漫画 找到孩子身上的干劲“开关”
　　前言 孩子学习上的缺点也能被引导
　　第1章 孩子建立自信，学习成绩才会迅猛提高
　　1自我肯定感和学习成绩紧密相连
　　案例漫画 孩子没有学习的热情和干劲
　　自我肯定感就等于喜欢自己
　　为什么孩子喜欢自己，学习成绩就能提高？
　　不要把好成绩归功于运气好
　　2“肯定 提议”更容易让孩子接受
　　案例漫画 父母的建议打消了孩子的秘极性
　　当父母的建议打消孩子积极性时
　　“否定 提议”要转变为“肯定 提议”
　　3“积极的错觉”让孩子建立自信
　　案例漫画 孩子只考了19分，父母还要鼓励？
　　满怀自信去挑战，结果大不一样
　　让孩子看到做对的地方所具有的价值
　　4面向未来的提问与面向过去的提问
　　案例漫画 对未来没有计划，现实一团糟
　　为什么面向过去的提问起不到好作用
　　面向未来的提问能帮孩子描绘未来的愿景
　　……
　　第2章 换种方式说，就能激发孩子的积极性
　　第3章 根据孩子学习方式的类型因材施教
　　第4章 让全家人拥有共同目标的沟通术
　　后记 希望父母都来当奥特曼

　　哈尔·爱德华·朗克尔全球知名的亲子关系&婚恋情感专家《纽约时报》畅销书作家“零吼叫”生活理念首倡者　　如果有人问“谁是这个世界上懂家庭的人”，哈尔·爱德华·朗克尔或许会成为呼声高的候选者！在长达近二十年的时间里，他全身心投入于非营利机构“零吼叫研究院”的运营工作，通过对数万真实家庭生活案例的分析和研究，与他的团队一起散播和谐快乐的家庭关系。哈尔还是美国各大主流媒体的座上宾，他是《今日热点》节目的特邀人际关系专家，接受过《今日秀》和NBC等1000多家媒体的采访和报道，并在全美各大机构发表演讲，包括各地大教堂、社区中心，甚至美国军事基地；此外，他的名字也出现在许多知名出版物中，他撰写的家教类文章常见于《华盛顿邮报》《为人父母》《健康之友》等刊物。作为一名畅销书作家，哈尔将“零吼叫”理念和案例撰写成畅销书《零吼叫养出好孩子》和《女人这样说，男人才会听》，全球近百万家庭因此受益。如今，哈尔和他的团队仍然走在倡导“零吼叫生活”的路上，并希望带领更多读者一步步向更幸福的生活迈进。　　大塚隆司财团法人生涯学习开发财团指定导师NPO法人心理支**流帮助教练圣达菲发展心理学协会执行师。　　大塚隆司毕业于大阪教育大学教育学系，曾经营食品公司，后转到知名辅导班任教。在多年工作实践中，帮助1000对家长和孩子改善了亲子关系。　　他还对客卿、建导和简快疗法等有所钻研，并从中找到了亲子之间交流的特征和规律。如今，大塚隆司已经成为父母与孩子沟通的好帮手。他在各地开设工作室，为家长朋友提供咨询服务，并积极开展各种主题演讲，帮助更多家庭建立良好的亲子关系。

　　1。《零吼叫养出好孩子》：
　　《零吼叫养出好孩子》是一本理念创新的教养指南，适合各种年龄段孩子的父母，《零吼叫养出好孩子》主张教养的关键“不在孩子，而在父母”，指出，如果把精力放在控制自己的行为上，而不是控制孩子的行为，得到的结果会出乎意料的好。
　　《零吼叫养出好孩子》是一本理念创新的教养指南，适合各种年龄段孩子的父母，《零吼叫养出好孩子》主张教养的关键“不在孩子，而在父母”，指出，如果把精力放在控制自己的行为上，而不是控制孩子的行为，得到的结果会出乎意料的好。
　　2.《换种方式说，青春期孩子才肯学》：
　　父母的态度决定，孩子学习的结果。
　　玩游戏很积极，要写作业时，却总是千百个不愿意。
　　辛苦赚钱让孩子补习，越补洞却越大……孩子越来越不爱学习，父母越来越唠叨，亲子关系降至冰点。
　　怎么样才能改变这种状态？其实只需父母转变说话方式，时时鼓励，耐心引导。
　　若想让孩子不那么叛逆
　　与其说：“快去写作业！”
　　不如说：“明天要出去玩呀，先把作业写完吧？”
　　其实不是孩子没有积极性，而是父母没有弄清孩子的性格及学习方式。
　　当考试成绩不理想时
　　与其说：“怎么又考得这么糟糕。”
　　不如说：“你原本想考多少分？”
　　质问让孩子误认为父母在责备自己，而“平行式引导法”更能让孩子说出内心所想。
　　这些“平行式引导法”，是根据作者10多年亲身教学经历总结出来的，它可以帮助孩子：
　　从义务学变成想要学
　　从被迫学变成主动学
　　从冷淡学变成热爱学
　　读完《换种方式说，青春期孩子才肯学》，让孩子打心里爱上读书！