青少年道德养成教育（全五册）

　　徐红梅，江苏灌云人，1977年生，大学本科，中小学高级教师，研究方向：小学综合实践活动教学理论与实践、社会实践基地课程研发与实施，连云港市综合实践活动评审专家库成员，首届江苏省社会实践基地教师教学大赛一等奖获得者，连云港市333工程教学标兵，连云港市领雁计划第一层次培养对象，361工程灌云名师，灌云县优秀教育工作者，灌云县优秀教育园丁，灌云县五一巾帼标兵。主持国家级课题一项，省、市级课题6项，多篇论文在国家、省、市期刊发表。
　　孙卫红，江苏灌云人，1970年生，大学本科，中小学高级教师，研究方向：小学综合实践活动教学理论与实践、社会实践基地课程研发与实施，连云港市实践基地课程专家组成员，曾获连云港市十百千工程骨干教师，连云港市333工程教学标兵，县361工程灌云名师，连云港市法制护航先进个人，灌云县优秀教育工作者，灌云县五一劳动奖章等称号。主持多项省、市级课题结题，教学研究论文及教育随笔在国家、省、市期刊发表10多余篇。

　　本书共包括五个部分，分别为国情教育《祖国在心中》、乡情教育《浓家乡情》、民俗技艺《灵秀技艺》、农耕文化《田中的文明》和民间游戏《传统润童年》。乡情教育是爱国主义教育的重要内容,也是实施爱国主义教育的重要途径,对于中小学生来说,热爱国家总是从热爱家乡开始,包括知晓家乡的可爱、激发热爱家多的感情，只有只知故乡的人，才能爱家乡。本稿展示了祖国的历史与进步，介绍了家乡的大美山水、人文经济，将爱国主义教育和地方特色文化传承相结合，可以培养青少年的国家自信、文化自信和制度自信，使同学们形成强烈的爱国情感和社会责任感，树立正确的人生观、价值观，实现立德树人的教育目的。