秘书实务项目化实训

　　邓云川，男，汉族，1971年生，文艺学硕士研究生，浙江开放大学教授，研究方向为秘书学、职业教育教学。主持2项省部级科研项目；主持6项省级教学质量工程项目。出版专著1部，编著1部，主编教材3部；发表学术论文近30篇。获得过国家教学成果二等奖、省级教学成果一等奖、校级教学成果特等奖等近30项奖项。李海舟，女，1983年生，硕士，云南民族大学讲师。研究方向：大众文化与阅读教育、职业与成人教育。

　　本书根据秘书职业工作岗位和能力要求设计，基于实际工作过程，将秘书学专业知识及职业工作内容逐一分解为训练项目，采用项目训练的方法，以完成典型工作任务的形式，实现培养学生秘书职业工作能力、提升学生专业综合素养的目的。全书共分为八个项目，包括秘书职业认知、秘书形象设计、秘书办事能力、秘书办文能力、秘书办会能力、秘书商务活动组织能力、秘书信息处理能力和秘书办公设备使用能力。本书可作为应用型本科院校和高职高专院校秘书学、文秘、行政管理等专业的秘书实务类课程教材，也可供在职秘书人员参考使用。

　　邓云川，男，汉族，1971年生，文艺学硕士研究生，浙江开放大学教授，研究方向为秘书学、职业教育教学。主持2项省部级科研项目；主持6项省级教学质量工程项目。出版专著1部，编著1部，主编教材3部；发表学术论文近30篇。获得过国家教学成果二等奖、省级教学成果一等奖、校级教学成果特等奖等近30项奖项。李海舟，女，1983年生，硕士，云南民族大学讲师。研究方向：大众文化与阅读教育、职业与成人教育。

　　本书根据秘书职业工作岗位和能力要求设计，基于实际工作过程，将秘书学专业知识及职业工作内容逐一分解为训练项目，采用项目训练的方法，以完成典型工作任务的形式，实现培养学生秘书职业工作能力、提升学生专业综合素养的目的。全书共分为八个项目，包括秘书职业认知、秘书形象设计、秘书办事能力、秘书办文能力、秘书办会能力、秘书商务活动组织能力、秘书信息处理能力和秘书办公设备使用能力。本书可作为应用型本科院校和高职高专院校秘书学、文秘、行政管理等专业的秘书实务类课程教材，也可供在职秘书人员参考使用。