郦波解读曾国藩教子之道（看透曾国藩教育思想精髓唐浩明、阎崇年、王立群、鲍鹏山力荐）

　　第一章
　　教育孩子，首先要学会教育自己 ———— 001
　　爱身当如处子 003
　　守心重于一切 005
　　一失足成千古恨 007
　　定力从守志中来 011
　　可怕的“全民富二代” 014
　　不为圣贤，便为禽兽 018
　　“外圆内方”之法 019
　　识人和识己一样重要 025
　　第二章
　　内心清静，自有远大 ———— 033
　　静到极处，自有天地 035
　　喧嚣声中有极静 040
　　被误解的“三思而后行” 043
　　临事之静，关乎成败 046
　　“静”的境界 050
　　养得胸中一种恬静 054
　　第三章
　　处世之道与人生成败的勤与俭 ———— 057
　　勤敬兴家 059
　　败人两字，非傲即惰 068
　　勤俭相依 070
　　第四章
　　避免传递负面情绪 ———— 075
　　家和万事兴 077
　　家庭不可说“利害话” 082
　　人生最大的遗憾莫过于没有真朋友 088
　　怨天尤人者，终将天怨人尤 091
　　第五章
　　慎独而心安 ———— 093
　　人生的“四大陷阱” 095
　　一生只求“心安”二字 105
　　人心之间，权术敌不过“推诚” 110
　　第六章
　　关于学的五个问题 ———— 113
　　学习是为了成就无憾的自我 115
　　才学不是空中楼阁 119
　　条条大路通罗马 123
　　一书不尽，不读新书 127
　　学习要“取法于上” 130
　　学习贵在坚持 136
　　第七章
　　学到的东西要在心里酝酿，在心里绽放 ———— 143
　　思考是“复明”之法 145
　　思维模式很重要 148
　　要将内在修炼转化为实际磨砺 150
　　大处着眼，小处下手 154
　　要善于抓住要害 161
　　第八章
　　行动力与执行力 ———— 165
　　即生时不忘地狱，虽逆境亦畅天怀 167
　　强者自胜，弱者胜人 177
　　“五到之法” 187
　　不要妄自菲薄 194
　　不可假仁慈而误大事 196
　　成大事者需有大气象 198
　　第九章
　　情趣与志趣 ———— 203
　　生趣不可无 205
　　从兴趣到情趣 207
　　培养生活的情趣 214
　　有情则有韵，有趣则有味 215
　　忧乐皆是终身之事 220
　　第十章
　　人但有恒，事无不成 ———— 223
　　功败垂成 225
　　莫问收获，但问耕耘 228
　　吃饭就是吃饭，睡觉就是睡觉 230
　　“恒”是人与自己之间的周旋 231
　　每一个“水到渠成”都源自“持之以恒” 236

　　郦波中国古典文学与文化专业博士，文牍学研究方向博士后，南京师范大学教授，博士生导师，全民阅读形象大使，国际华文教育委员会委员，《中国诗词大会》《中国成语大会》文化嘉宾，央视《百家讲坛》栏目主讲人。已出版《郦波评说曾国藩家训》《郦波评点传习录》《唐诗简史》《宋词简史》等专著五十余部，其中《五百年来王阳明》获评“中国好书”。

　　如何引导孩子养成好的习惯？
　　如何让孩子养成科学的思维习惯？
　　如何培养孩子的定力？
　　棍棒底下真能出孝子？
　　把孩子保护得太好了真的对吗？
　　到底要不要尊重孩子的选择？
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　　中国人重家、重家庭教育。家庭教育本质上是做人教育，重在培养孩子良好的思想品德和健全的人格。位列“晚清中兴四大名臣”之一的曾国藩不仅一生重视家庭教育，更善于智慧地开展这一教育。钱穆对他的评价是“算得上是一个标准的教育家”，《曾国藩家训》也被誉为“千古家训”之典范。
　　郦波集多载之思，通过“十字法”全面剖析曾国藩教子的智慧，从教育孩子到教育自己，从目标建立到内驱力赋能、从习惯养成到趣味生活，郦波带你从曾国藩的教育智慧里汲取精华，从内解决孩子成长过程中的教育难题，启迪父母纠正平时教育中的不当举措，让你的孩子走上成功之路。