新时代课程思政教学模式改革研究 曾保根 行政管理专业课程思政建设研究 高校大学生行为方式研究

　　本书是韶关学院关于课程思政模式改革的研究成果。
　　具体包括：
　　基于“一核三层五维”的行政管理专业课程思政建设研究；地方高校大学生思想特点与行为方式的研究——以韶关地区高校为例；
　　三全育人视野下行政管理专业课程思政建设探析；
　　思政元素与公共事业管理理论协同育人路径探索；
　　论科研育人；
　　新时代课程思政融入专业课程教学的方法与实践；
　　新时代背景下《公共关系学》课程思政教学研究；
　　“三全育人”视域下《计算机模拟审判》课程的思政设计；
　　课程思政对中华优秀传统文化的耦合传承研究；
　　论阿德勒的“社会兴趣”理论对社会工作教育的若干启示；
　　爱国主义教育融入《知识产权法》案例教学的实践与思考；
　　《管理定量分析》思政建设路径探索； 
　　“OBE”理念下《公共事业管理案例分析》课程思政建设模式与实践；
　　中国式现代化视域下法学本科教学的反思与重构；
　　论《民法》课程支撑社会主义核心价值观铸魂育人的着力点；
　　《法学概论》与课程思政深度融合的实现路径研究；
　　思政教育融入《劳动与社会保障法》课程的设计与实践，等等。