领航

　　该书以中小学及中职学校校长走向专业化过程中的实践经验与探索思考为主要内容，以优秀校长的的亲身经历为素材，以案例形式，讲述中小学校长如何履行六大基本职责，在学校管理中脱颖而出，案例呈现生动鲜活，可读性强。本书对中小学校长的专业发展有很好的实践指导意义和借鉴价值。该书共分为六章，分别为高瞻、润物、课程、引领、内修和外，并反思不足及对中小学校长在走向专业化进程上的期待与展望。该书的读者对象是中小学及中职学校校长。