农村电商直播

　　模块一 电商直播前景分析
　　任务一 认识电商直播
　　任务二 电商直播前景分析
　　模块二 直播平台入驻
　　任务一 认识常见直播平台
　　任务二 直播平台账号创建
　　任务三 直播账号“吸粉”
　　模块三 直播准备
　　任务一 直播间预热
　　任务二 直播间工具准备
　　任务三 主播准备
　　任务四 直播脚本撰写
　　任务五 直播带货商品遴选
　　模块四 直播间人气提升
　　任务一 直播间广告引流
　　任务二 直播间抽奖活动引流
　　任务三 直播间“秒杀”商品引流
　　任务四 其他引流方式
　　任务五 直播时间选择
　　模块五 直播带货——农产品
　　任务一 直播商品准备
　　任务二 直播商品供应链准备
　　模块六 直播规则
　　任务一 了解直播相关法律法规
　　任务二 直播间规则
　　模块七 农村电商直播新玩法
　　任务一 “家庭会员宅配”模式
　　任务二 三级分销
　　模块八 农村电商产业园的打造
　　任务一 选址与建设
　　任务二 招商方案与执行步骤
　　任务三 农村电商产业园运营策略
　　任务四 规范发展电商产业园

　　梁燕，金秀县职业技术学校信息技术和电商专业教师。参与县域电商人才培养模式的构建，指导县域电商实践并贯穿人才培养，开展电子商务+旅游、直播电商+特产、电子商务+康养的课程教学与建设。

　　在传统模式下，农产品历来存在诸多销售痛点，如生产周期长、销售周期短、销售渠道窄等，无法同更广泛的消费者建立直接联系，导致农产品滞销，卖不上好价钱，无法形成规模效应，农民增收难。而随着电商直播时代的到来，上述问题都迎刃而解。我国地大物博、幅员辽阔，基本上每个地区都有特色、优势农产品，都有区域公用品牌农产品。借助网络直播，可将各地具有地域性的优质特色农产品销售给全国范围内的消费者，拓展农产品的销售区域，提高农民销售收人，在一定程度上可以化解农业小规模生产与大市场之间的矛盾。通过直播销售农产品成了一种新的风尚，一场场直播让农产品产生了惊人销量，为农产品销售带来了新模式。基于此，编者特编写本书。
　　本书适用于培养农村电商直播应用型人才，不仅讲解电商直播的入门操作，还涵盖了策略、规划、技巧，实操性强，让读者真正掌握农村电商直播的方法与技巧。
　　本书融人大量新话题，可以引发读者思考，拓展读者的视野。
　　打破长期以来教学的理论与实践二元分离的局面，本书以工作任务为中心，实现理论与实践的一体化教学。