三千世界三字经1

　　自 序 为什么我们要读点《三字经》
　　教育篇
　　1 人的本性，是善还是恶？
　　人之初，性本善。性相近，习相远。
　　2 项羽为什么会失败？
　　苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
　　3 孟子小时候，为什么要三次搬家？
　　昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
　　4 中国古代的“好爸爸”，是什么样的？
　　荀季和，有义方，教八子，名俱扬。
　　5 什么样的老师，才算是好老师？
　　养不教，父之过。教不严，师之惰。
　　6 文化名人小时候都用功读书吗？
　　子不学，非所宜。幼不学，老何为？
　　7 为什么要学习礼仪？
　　玉不琢，不成器；人不学，不知义。
　　为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
　　8 古代的孝道，都是值得学习的吗？
　　香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
　　9 孔融为什么要“让梨”？
　　融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
　　常识篇·天地
　　10 中国古代人的数学水平如何？
　　首孝弟，次见闻。知某数，识某文。
　　一而十，十而百，百而千，千而万。
　　11 “天地人”为什么那么重要？
　　三才者，天地人。三光者，日月星。
　　12 “三纲”到底是什么意思？
　　三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
　　13 “四季”是如何产生的？
　　曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。
　　14 古代人是怎么辨别方向的？
　　曰南北，曰西东，此四方，应乎中。
　　15 “五行相克”和“四种元素”
　　曰水火，木金土，此五行，本乎数。
　　16 “十二生肖”和“天干地支”有什么关系？
　　十干者，甲至癸。十二支，子至亥。
　　17 古人眼里的天地，是什么样的？
　　曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。
　　赤道下，温暖极。我中华，在东北。
　　18 孕育中华文明的四条大河
　　寒燠均，霜露改。右高原，左大海。
　　曰江河，曰淮济，此四渎，水之纪。
　　19 中华处处有名山
　　曰岱华，嵩恒衡，此五岳，山之名。
　　20 “省”“市”“县”是怎么来的？
　　古九州，今改制，称行省，二十二。
　　21 古代人的职业有高低贵贱吗？
　　曰士农，曰工商，此四民，国之良。
　　医卜相，皆方技；星堪舆，小道泥。
　　22 我们的古人喜欢什么植物？
　　地所生，有草木，此植物，遍水陆。
　　23 在古人眼中，哪些动物带着“仙气”？
　　有虫鱼，有鸟兽，此动物，能飞走。
　　24 古人眼中的“六谷”和“六畜”
　　稻粱菽，麦黍稷，此六谷，人所食。
　　马牛羊，鸡犬豕，此六畜，人所饲。
　　25 为什么“扑克脸”会很高级？
　　曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。
　　26 影响东亚文化的“五常”
　　曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。
　　27 “青龙白虎”和颜色有什么关系？

　　张玮（网名馒头大师），毕业于复旦大学文科基地班。复旦大学中文系文学学士，新闻系新闻学硕士。曾就职于《解放日报》，有16 年主流媒体从业经验，采访过三届奥林匹克运动会和百余项世界赛事，并先后担任解放日报报业集团数字传播中心主任，解放日报社新媒体中心总经理、主任，解放日报社运营、技术中心总监。微信公众号“馒头说”创办人，2017 年8 月起开始出版《历史的温度》系列。曾获评亚马逊中国 “2017 年度新锐作家”，2018—2022 年连续获得“当当影响力人文社科作家”奖项。其作品曾获得广东省中小学生“最喜爱阅读的十大图书”、全民阅读·全国书店之选活动“十佳人文社科作品”等奖项。馒头说团队包括张玮及其复旦大学导师和部分同学，目前分别为高校教授、博士生导师，及上海市重点学校的优秀骨干语文教师等。团队致力于让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和了解中国传统经典、人文社科知识，让孩子们在成长的道路上能够更健康和全面地发展。 

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